| 次数 类型 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 野生型 | 85 | 150 | 150 | 320 | 300 | 250 |
| Ⅰ型 | 100 | 210 | 655 | 950 | 1085 | 1100 |
| Ⅱ型 | 80 | 120 | 110 | 98 | 60 | 35 |
| Ⅲ型 | 110 | 160 | 210 | 215 | 150 | 73 |
| A. | 野生型细菌能产生新类型的根本原因是基因突变 | |
| B. | 多种新类型细菌的出现,表明了生物变异具有不定向的特性 | |
| C. | 根据表中数据能得出“在自然条件下菌群中LA基因频率会上升”的结论 | |
| D. | 如果将I、Ⅱ型细菌通过人工融合形成杂种细菌,其后代的基因组成是LALB |
分析 基因突变的特点:
(1)具有普遍性;
(2)具有低频性(个体的基因突变率低,但种群中个体数,其突变率较高);
(3)具有随机性;
(4)具有不定向性;
(5)多害少利性.
根据表中数据可知,密闭条件下,混合培养后,各种类型均会增多,但Ⅰ型会持续增多,其他类型先增多,后减少.说明Ⅰ型突变更适应密闭环境
解答 解:A、细菌是原核生物,可遗传变异只有基因突变,故野生型细菌能产生多种新类型的根本原因是发生了基因突变,A正确;
B、多种新类型细菌的出现,表明了生物变异具有不定向性,B正确;
C、根据表中数据可知,密闭条件下,Ⅰ型会持续增多,说明LA控制的性状更能无氧适应环境,在密闭环境中,种群中LA的基因频率会上升,但在自然条件下可能会下降,C错误;
D、Ⅰ、Ⅱ型细菌通过人工融合形成杂种细菌后,其后代的基因组成是LALB,D正确.
故选:C.
点评 本题结合细菌的变异考查基因突变和进化的相关知识,要求考生识记基因突变的概念和现代生物进化论的主要内容,能结合所学的知识准确解答,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题
在细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫作用的机制是
A.激活靶细胞并使其裂解死亡
B.与抗原结合使其失去活性
C.直接吞噬靶细胞将其分解
D.将抗原传递给B细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题
某大学的新生在军训长途行军时,好多同学脚底部都打了泡,泡破后,流出的淡黄色液体来源于
A.血浆 B.组织液
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄一中高一下第一次学情反馈生物卷B(解析版) 题型:综合题
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(1)进行分裂的该细胞的长度是 μm,图A中曲线b表示 。
(2)从 分钟起,细胞分裂刚进入后期,相当于B图曲线标号为 ,此时的典型特点是 数目加倍。
(3)一个细胞周期可用图B 到 (填数字)表示。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 重组DNA技术所用的工具酶是DNA连接酶和载体 | |
| B. | 选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快等 | |
| C. | 所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 | |
| D. | 受体细胞只能是动物细胞和植物细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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