科目:高中生物 来源: 题型:
甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图,下列判断不正确的是
A.两图均为电子显微镜下的细胞亚显微结构示意图
B.做质壁分离的实验应选择甲为材料,图中结构1 起重要作用;做植物有丝分裂的实验应选择乙为材料,主要观察结构2的有关变化
C.甲乙两图中具有双层膜结构的细胞器是2、4、5; 标号6的主要成分是纤维素和果胶
D.甲细胞中细胞核DNA只转录不复制,乙细胞中细胞核DNA转录又复制。
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科目:高中生物 来源: 题型:
48.基因转录出的初始RNA,经不同方式的剪切可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA。某些剪切过程不需要蛋白质性质的酶参与。大多数真核细胞mRNA只在个体发育的某一阶段合成,不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。下列判断不正确的是
A.某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成
B.一个基因可能参与控制生物体的多种性状
C.mRNA 的产生与降解与个体发育阶段有关
D.初始RNA的剪切、加工在核糖体内完成
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科目:高中生物 来源: 题型:
3.甲图表示某植物生长素浓度与所起作用的关系;乙图表示该植物幼苗水平放置培养一段时问后的生长情况。下列判断不正确的是
A.从甲图可看出植物不同器官对生长素的反应灵敏程度不同
B.乙图中茎的背地生长与胚芽鞘在单侧光照射下向光源弯曲生长生长素的作用机理相似
C.图乙中a、b两点的生长素浓度应大于10-8(mol/L)
D.乙图表示的现象与重力作用有关.也可从甲图中找到原因
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科目:高中生物 来源:2014届福建省高一第一学期期末考试生物试卷 题型:选择题
下图是小麦淀粉酶在不同温度下的催化效率的变化曲线,下列判断不正确的是
A.小麦淀粉酶在35 ℃时,小麦淀粉酶的催化效率最高
B.0 ℃和100 ℃时,酶的催化效率都降为0
C.A图曲线表示从0~35 ℃过程中酶的催化效率可望恢复
D.B图从100 ~35 ℃的过程中酶的活性也将直线上升
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