【题目】为探究茉莉酸对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如下表，下列叙述错误的是( )
注：“+”表示有添加，添加NaCl浓度为100mmol·L-1为植物细胞的等渗浓度，茉莉酸浓度为10-3mg·L-1；“-”表示无添加
A. 成熟胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水，此过程也有无机盐离子的吸收
B. 质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小，茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
C. NaCl和茉莉酸为自变量，细胞形态是因变量，结论是NaCl和茉莉酸对实验都起作用
D. ①和③都是对照组，②为实验组，通过③①②顺序用一个细胞可构成自身对照
【答案】C
【解析】
分析表格中的信息可知，实验的自变量是否加入NaCI和茉莉酸，因变量是细胞是否发生质壁分离；③①对照说明氯化钠与质壁分离有关；①②对照说明茉莉酸能够抑制细胞质壁分离的发生。
根据题干信息和表格内容分析，实验①发生了质壁分离，而添加的NaCl溶液为植物细胞的等渗浓度，说明成熟胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水的过程也有无机盐离子的吸收，A正确；质壁分离过程中，细胞失水，导致液泡体积变小；由①②组实验可以看出，茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用，B正确；由表格信息可知，实验的自变量为是否加入NaCl、茉莉酸，因变量是细胞是否发生质壁分离，C错误；①和③都是对照组，②为实验组，通过③①②顺序用一个细胞可构成自身对照，说明茉莉酸可以抑制质壁分离的发生，D正确。
点睛新教材全能解读系列答案
小学教材完全解读系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是：（ ）
A.①、④B.②、④C.①、⑤D.③、⑤
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某种植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因 控制色素合成（AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，淡化颜色深度（BB和Bb的效应不同）。其基因型与型的对应关系见下表。请回答下列问题：
基因组合 | A _ Bb | A _ bb | A _ BB或aa_ _ |
花的颜色 | 粉色 | 红色 | 白色 |
（1）让纯合白花植株和纯合红花植株杂交，产生的子一代植株花色全是粉色的。请写出可能的杂交组合亲本基因型________×________、________×________。
（2）为了探究两对基因（A和a，B和b）是在一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某课题小组选用 基因型为AaBb的植株进行自交实验。
①实验假设：这两对基因的染色体上的位置有三种类型，已给出两种 类型，请将未给出类型画在框内（如图所示，竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点）。
______
②实验步骤：
第一步：粉花植株自交。
第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例。
③实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：
a．若_____________ ，两对基因在两对同源染色体上（符合第一种类型）；
b．若子代植株花粉色：白色=1：1，两对基因在一对同源染色体上（符合第二种类型）；
c．若___________________ ，两对基因在一对同源染色体上（符合第三种类型）
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于呼吸作用的叙述，正确的是
A. 人体骨路肌进行无氧呼吸时，可产生乳酸和C02
B. 人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供
C. 糖类能作为细胞呼吸的原料，脂质和蛋白质不能
D. 细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜上的呼吸过程都能产生ATP
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】玉米的高产、抗病性状分别由a、b两基因控制，这两种基因位于两对同源染色体上。现有基因型为AAbb、aaBB的两个品种，为培育优良品种aabb，可采用的方法如图所示。下列有关分析错误的是（ ）
A.途径Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的育种原理分别为基因重组、染色体变异、基因突变
B.培养优良品种aabb时，途径Ⅱ最显著的优点并没有得到充分体现
C.过程④、⑤均可以用特定的化学药品处理萌发的种子，从而达到育种目的
D.过程③涉及花药离体培养，过程①、②、⑥涉及杂交或自交
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图A、B、C表示自然条件有差异、存在地理隔离的3个地区。物种甲的部分个体从A地区分别迁移到B、C地区，经长期进化逐渐形成了两个新物种乙、丙（乙、丙两种群数量较大，雌雄比例相当）。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志
B. 甲、丙存在地理隔离，但两种群的基因频率相同
C. 可遗传变异决定乙、丙两种群的进化方向
D. 若种群丙中XBXB个体占18%，XBXb占24%，则XbY约占20%
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图A表示生物界中遗传信息流的传递方向，图B表示发生在细菌体内遗传信息的传递过程，请据图回答问题：
（1）图A所示的遗传信息的传递规律，被命名为______。 图B所示过程对应图A中的_____（用图A中的数字序号表示）。
（2）图B中酶Ⅰ和酶Ⅱ的名称分别是____、____。（在a~d中选择）
a.蛋白酶 b.DNA聚合酶 c.RNA聚合酶 d.脂肪酶
（3）已知由图B中DNA分子片段转录形成的mRNA含有500个碱基，腺嘌呤和尿嘧啶之和占全部碱基总数的40%。若该DNA分子片段连续复制3次，则至少需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸_______个。
（4）图中核糖体沿mRNA移动的方向是____（在“从a到b”“从b到a”中选择），一条mRNA上同时结合了多个核糖体，其生物学意义是____。
（5）人体不同组织细胞的相同DNA进行图A过程③时，启动的起始点____（在“都相同” “都不同”“不完全相同”中选择），其原因是______。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某男子表现型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一级。下列叙述正确的是
A．图甲所示的变异属于基因重组
B．观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞
C．如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有8种
D．该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代
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