下列有关实验方法与实验目的叙述,正确的是 ( )
A.用建立模型的方法,可以帮助人们认识人体内血糖的调节机制
B.用50%酒精处理花生子叶,可以增大细胞膜的通透性,加速染色剂进人细胞
C.纸层析法,可以提取绿色植物细胞中的各种光合色素
D.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗,可以得到三倍体无子西瓜
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的 | |
| B. | “生物的性状是由基因决定的”属于假说内容 | |
| C. | “F1(Dd)产生两种数量相等的配子(D和d)”属于推理内容 | |
| D. | 对推理(演绎)过程及结果进行的检验是通过测交实验完成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞膜的组成成分包括脂质、蛋白质和糖类 | |
| B. | 细胞膜上蛋白质的种类和数量越多,功能越复杂 | |
| C. | 细胞膜具有物质运输、能量转换、信息传递的功能 | |
| D. | 细胞膜两侧的离子浓度差是通过被动运输实现的 |
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科目:高中生物 来源:2016届四川省成都市高三生物3月12日周末练习(解析版) 题型:选择题
下列与实验有关的叙述,正确的是( )
A.组织样液中滴加斐林试剂后,未产生砖红色沉淀说明不含还原糖
B.制作细胞的有丝分裂装片时,待根长到5cm时,切取根尖2〜3mm制作装片
C.在低温诱导植物染色体数目变化的实验中,95%酒精的用途是与盐酸混合用于解离
D.观察口腔上皮细胞中的线粒体,需要8%盐酸处理后再用健那绿染色
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科目:高中生物 来源:2016年贵州省招生适应性考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
旱金莲是一种原产于南美的观赏花卉。其花柄长度由三对等位基因(分别用A、a,B、 b,D、d表示)控制,这三对基因的遗传进循孟德尔的自由组合定律,且三对基因作用相等并具有叠加效应。已知每个显性基因控制花柄长度为5mm,每个隐性基因控制花柄长度为2mm。
回答下列问题:
(1)控制早金莲花柄长度的三对等位基因分别位于一—对同源染色体上,该植物花柄长度的遗传说明基因与性状具有 的数量关系。植物的生长发育过程,在根本上是 在一定时间和空间上程序性表达的结果.
(2)将花柄长度最长的早金莲与花柄长度最短的早金莲杂交,F1的基因型为 : F1相互受粉,F2表现型有 种,花柄长度最短的植株在F2中的比例是 。
(3)将花柄长度为12mm的植株相互受粉,后代中偶然出现一株花柄长度为10mm的植株,若该性状的产生是染色体变异导致,则出现的根本原因是 。
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科目:高中生物 来源:2016年贵州省招生适应性考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于酶的叙述,正确的是
A.在酶促反应中,酶对化学反应的催化效率称为酶活性
B.与无机催化剂相比,酶为化学反应提供的活化能更多使之具有高效性
C.高温、低温、过酸和过碱都会使酶的空间结构受到破坏而永久失活
D.DNA能控制蛋白质类酶的合成,但不能控制RNA类酶的合成
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科目:高中生物 来源:2016届西藏山南地区第二高级中学高三下学期模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
已知下列三种单细胞生物,它们具有相似的特点:具有细胞壁、没有核膜、无成形的细胞核。在研究它们生活所需条件的实验中得出了下列结果(表示需要)。请根据所给材料,回答下列问题:
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(1)从细胞结构特点上看,它们都属于 生物。
(2)B的新陈代谢类型为 。
(3)C能利用CO2和H2O合成有机物,这一过程所需的能量来自 ,这种合成作用称为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 丙酮酸与水生成CO2和[H],[H]的利用 | |
| B. | RNA的合成,叶绿素的形成 | |
| C. | RNA聚合酶、抗体的形成,神经递质的分泌 | |
| D. | 将光能转变为ATP中的化学能,二氧化碳的固定和还原 |
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