水稻是湖北主要的粮食作物,改善水稻的遗传性状是育种工作者不断努力的目标。如图表示水稻育种的一些途径。请回答下列问题:
(1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)水稻为亲本进行杂交,得到F1,F1自交产生F2,F2中不能稳定遗传的占 ,选F2中的矮秆抗病的水稻植株进行自交,子代中ddRR和ddRr的比例是 。
(2)若要在较短时间内获得上述新品种水稻,可选图中 (用数字和箭头填空)途径所用的方法。其中⑦途径的常用方法是 。
(3)科学工作者欲培育能产生人体蛋白的水稻新品种,应该选择图中 (用数字和箭头填空)表示的途径最为合理可行,该技术手段主要包括的过程:提取目的基因、 、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。该方法取得成功的标志是 。
(4)图中 (用数字和箭头填空)所表示的育种途径具有典型的不定向性。
(1)3/4 3:2 (2)⑤→⑦→⑧ 花药离体培养
(3)③→④ 目的基因与运载体结合 转基因作物表现出目的基因控制的性状。
(4)①→②
解析试题分析:(1)有题意可知F1为DdRr,F1自交得到F2,F2中能稳定遗传(纯合子)的占1/2×1/2=1/4,不能稳定遗传的就是3/4;
F2中的矮秆抗病(ddR_)自交,
(2)单倍体育种可以明显缩短育种年限,即⑤→⑦→⑧,⑦是花药离体培养过程,⑧用秋水仙素处理。
(3)要获得新品种,利用转基因技术即③→④;
具体步骤:提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定;鉴定是否取得成功看转基因作物表现出目的基因控制的性状
(4)诱变育种具有不定向性,即①→②
考点: 育种方法的比较
点评:对于此类试题,学生应识记各种育种方法区别。
科目:高中生物 来源:湖北省孝感高级中学2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:071
水稻是湖北主要的粮食作物,改善水稻的遗传性状是育种工作者不断努力的目标。如图表示水稻育种的一些途径。请回答下列问题:
(1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)水稻为亲本进行杂交,得到F1,F1自交产生F2,F2中不能稳定遗传的占________,选F2中的矮秆抗病的水稻植株进行自交,子代中ddRR和ddRr的比例是________。
(2)若要在较短时间内获得上述新品种水稻,可选图中________(用数字和箭头填空)途径所用的方法。其中⑦途径的常用方法是________。
(3)科学工作者欲培育能产生人体蛋白的水稻新品种,应该选择图中________(用数字和箭头填空)表示的途径最为合理可行,该技术手段主要包括的过程:提取目的基因、________、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。有人对该育种方式的安全性表示担忧,你的观点及理由如何?________。
(4)图中________(用数字和箭头填空)所表示的育种途径具有典型的不定向性。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省修水县第一中学高二第一次段考生物试卷 题型:综合题
水稻是湛江主要的粮食作物,改善水稻的遗传性状是育种工作者不断努力的目标。如下图表示水稻育种的一些途径。请回答下列问题:
(1)以矮秆易感稻瘟病(ddrr)和高秆抗稻瘟病(DDRR)水稻为亲本进行杂交,得F1。F1自交产生F2,F2中不能稳定遗传的占________,选F2中的矮秆抗病的水稻植株进行自交,子代中ddRR和ddRr的比是___________ 。
(2)若要在较短时间内获得上述新品种水稻,可选图中________(填序号)途径所用的方法。其中⑦途径的常用方法是______________________。
(3)欲培育出能产生人体蛋白的水稻,应该选择图中的________(填序号)途径最合理,其育种原理是______________________________________________________ _____。
(4)图中_________________ (填序号)育种途径,具有典型的不定向性。
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科目:高中生物 来源:广东省湛江市2010届高三第二次模拟考试理综生物试卷 题型:综合题
(18分)水稻是湛江主要的粮食作物,改善水稻的遗传性状是育种工作者不断努力的目标。下图表示水稻育种的一些途径。请回答下列问题:
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科目:高中生物 来源:2014届安徽省高二第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
水稻是湖北主要的粮食作物,改善水稻的遗传性状是育种工作者不断努力的目标。如图表示水稻育种的一些途径。请回答下列问题:
(1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)水稻为亲本进行杂交,得到F1,F1自交产生F2,F2中不能稳定遗传的占 ,选F2中的矮秆抗病的水稻植株进行自交,子代中ddRR和ddRr的比例是 。
(2)若要在较短时间内获得上述新品种水稻,可选图中 (用数字和箭头填空)途径所用的方法。其中⑦途径的常用方法是 。
(3)科学工作者欲培育能产生人体蛋白的水稻新品种,应该选择图中 (用数字和箭头填空)表示的途径最为合理可行,该技术手段主要包括的过程:提取目的基因、 、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。该方法取得成功的标志是 。
(4)图中 (用数字和箭头填空)所表示的育种途径具有典型的不定向性。
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