【题目】下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细读图后回答下列问题:
(1)在该实验的亲本中,父本是____________,母本是__________。
(2)操作①叫_________;操作②叫_________,此处理后必需用纸袋对母本进行_________。
(3)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子种下去后,长出的豌豆植株开的花为_________色。
(4)若亲本皆为纯合体,让F1进行自交,F2性状中红花与白花之比为________,F2的基因型比例为_________。
【答案】 矮茎豌豆 高茎豌豆 去雄 授粉(或传粉) 套袋隔离 (或套袋) 红花 3:1 1:2:1
【解析】试题分析:本题考查孟德尔遗传实验,要求学生识记孟德尔遗传实验的过程,识记孟德尔对实验现象作出的解释(假说),掌握孟德尔验证其假说的方法和孟德尔遗传定律的适用范围,能准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。如图是豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,其中①为去雄过程,②为人工异花传粉过程。人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期对作为母本的植株去掉雄蕊,且去雄要彻底)→套上纸袋(避免外来花粉的干扰)→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋。据此答题。
(1)在豌豆杂交实验中,父本矮茎豌豆是提供花粉的植株,母本高茎豌豆是接受花粉的植株。
(2)根据图示可知操作①是去雄,操作②是授粉(或传粉),此处理后必需用纸袋对母本进行套袋隔离 (或套袋),以避免外来花粉的干扰。
(3)已知红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子(Aa)播下去后,只表现显性性状,长出的豌豆植株开红花。
(4)若亲本皆为纯合子,则F1为杂合子(Aa),F1自交,F2代会出现性状分离,分离比为红花:把白花=3:1,F2代的基因型及比例为AA(高茎):Aa(高茎):aa(矮茎)=1:2:1。
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【题目】有关基因突变的叙述,正确的是
A.环境因素可诱导基因朝某一方向突变
B.染色体上部分基因的缺失属于基因突变
C.个别碱基对的替换不一定会改变生物性状
D.DNA复制和转录的差错都可能导致基因突变
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【题目】如图为人体体液相互转化的示意图.下列有关叙述正确的是( )
A.O2进入细胞的主要路径是①→②→③
B.①与②、③、④相比含有较多的蛋白质
C.①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液
D.突触前膜释放的神经递质直接进入①中
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【题目】如图表示某DNA片段,有关该图的叙述正确的是( )
A.①②③相间排列,构成DNA分子的基本骨架
B.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸
C.⑨既容易断裂又容易生成,所以DNA稳定性与之无关
D.该DNA片段有两种碱基配对方式,四种脱氧核苷酸
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【题目】果蝇的灰体(B)对黑体(b)为显性,卷翅(D)对正常翅(d)为显性。这两对等位基因独立遗传。下图显示了果蝇的这两对性状的杂交遗传。请回答:
(1)亲本中灰体正常翅基因型为_______,F1中灰体卷翅的基因型为_______。
(2)理论上F2中应出现灰体卷翅:灰体正常翅:黑体卷翅:黑体正常翅=9:3:3:1比例,出现此异常分离比的原因是______。
(3)若F1中灰体正常翅自交,子代的表现型及比例为_______。
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【题目】如图遗传图解:
(1)毛色的显性性状是_________色,隐性性状是______________色。
(2)白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊,这种现象在遗传学上称为_________。产生这种现象的原因是_____________(白毛羊、黑毛羊)为杂合子,杂合子在自交时__________(会、不会)产生性状分离现象。
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【题目】某地的常绿阔叶林因森林大火而遭到破坏,经历一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复.如图为恢复过程中群落演替的不同阶段及其植物组成:
(1)随着时间的推移,的过程,称为群落的演替.在第I阶段经历了一年生草本植物占优势,到多年生草本植物占优势的过程,在第II阶段,草本和灌木混生,群落内很少有一年生草本植物生长,其原因是
(2)该群落演替的类型为演替,在从I一IV阶段的演替过程中,群落对光能的利用能力 . 导致生态系统的 . 稳定性逐渐提高.
(3)如果人类参与了该群落演替过程.那么人类的活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的和进行.
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【题目】下列关于转录和翻译的对比,叙述正确的是
A. 需要的原料相同 B. 所需酶的种类相同
C. 分别在细胞核和细胞质中进行 D. 碱基配对的方式不完全相同
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