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【题目】图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为(
A.甲:AaBb 乙:AAaBbb
B.甲:AaaaBBbb 乙:AaBB
C.甲:AAaaBbbb 乙:AaaBBb
D.甲:AaaBbb 乙:AaaaBbbb

【答案】C
【解析】解:(1)甲细胞内同一形态的染色体有4条,因此该细胞含有4个染色体组,其基因型可表示为AaaaBBbb 或AAaaBbbb;(2)乙细胞内同一形态的染色体有3条,因此该细胞含有3个染色体组,其基因型可表示为AAaBbb或AaaBBb. 故选:C.
【考点精析】解答此题的关键在于理解染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体的相关知识,掌握由配子发育成的个体叫单倍体;含两个染色体组就叫二倍体;体细胞中含三个或三个以上染色体组的个体叫多倍体;二倍体生物配子中所具有的全部染色体组成一个染色体组.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据每个细胞中核DNA相对含量的不同,将某高等哺乳动物精巢中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组,每组细胞数目如图1所示;将精巢中参与配子形成过程的细胞归为D,E,F三组,每组细胞数目如图2所示;根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如图3所示.下列叙述中错误的是(
A.图1中的B组细胞位于图3中的甲~乙段,细胞中发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成
B.图1中C组的细胞不都位于图3的乙~丙段
C.图2中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图3的丙~丁段
D.图3中丙~丁段表示着丝粒分裂,可发生于图2的E组细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组尝试利用组织培养技术,培育胡萝卜素含量较高的植株.回答下列问题:
(1)植物组织培养所用的培养基需要用高压蒸汽进行处理.胡萝卜韧皮部细胞在适当培养基中形成愈伤组织的过程为 . 通过调节培养基中两种植物激素的比例来调控愈伤组织的生根和长芽,形成新的植株.这两种激素分别是
(2)萃取胡萝卜素时,萃取的效率主要取决于的性质和用量,其中常用的有机溶剂是(填 乙醇、丙酮或石油醚).萃取液可用法浓缩,得到的胡萝卜素粗品可用法进行鉴定.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于优生措施的是

A. 近亲结婚 B. 适龄生育 C. 婚前检查 D. 选择性流产

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物大分子叙述中,不正确的是

A. 蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子

B. 核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子

C. 淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子

D. 多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架构成的生物大分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述错误的是( )

A. 小肠黏膜中的一些细胞具有内分泌功能

B. 小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换

C. 小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时,可导致小肠吸水减少

D. 小肠黏膜中的一些细胞可通过被动运输将某种蛋白分泌到肠腔

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列与实验有关的叙述正确的是( )

A. 蛋白质鉴定:向豆浆中加入NaOH溶液,再滴入CuSO4溶液,并水浴加热

B. 蛋白质鉴定:将双缩脲试剂A液和B液混合滴加到豆浆样液中观察

C. 还原糖鉴定:斐林试剂应现配现用

D. 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用无水乙醇提取绿叶中的色素,并进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。据此叙述正确的是( )
A.强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深
B.四种色素在层析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ
C.强光照可能抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成
D.操作中如果滤液细线触及层析液,会缩短得到四条色素带的时间

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于减数分裂和受精作用的意义的是

A. 有利于生物的生存和进化 B. 维持生物前后代体细胞染色体数稳定

C. 能够基本保持亲本的一切遗传性状 D. 对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义

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