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    下面是关于35S标记的噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述，其中正确的是(　　)

    A．与细菌转化实验相同，都是根据遗传物质具有控制性状的特性而设计的
    B．所使用的噬菌体，必须是接种在含35S的大肠杆菌的培养基中，再释放出来的
    C．采用搅拌和离心等手段，是为了把蛋白质和DNA分开，再分别检测其放射性
    D．新形成的噬菌体中没有检测到35S，说明DNA是遗传物质而蛋白质不是

    B

    解析试题分析：本实验用放射性元素标记蛋白质，不是看遗传物质控制的性状，A错误；噬茵体营寄生生活，不能在普通培养基上生长，必须在细菌体内才能进行繁殖，因此必须使用无标记的噬菌体去侵染被35S标记的细菌，才能得到含35S的噬菌体，B正确；采用搅拌和离心等手段，是为了把蛋白质外壳和细菌分开，C错误；在噬菌体侵染细菌的实验中，噬菌体的蛋白质没有参与新噬茵体的繁殖过程，因此既不能证明蛋白质是遗传物质，也不能证明其不是遗传物质，D错误。
    考点：本题考查人类对遗传物质的探索过程等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于实验的说法正确的是（   ）

    A．马铃薯块茎捣碎后的提取液中不能检测出蛋白质 
    B．用药物阻断蛙屈肌反射弧的神经中枢，刺激传出神经，肌肉能收缩 
    C．在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中，用澄清的石灰水可准确判断其呼吸方式 
    D．用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时，可以用目测估计法统计各种群的数量 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关概念间的关系图，正确的是

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是（  ）

    A．要用同位素标记DNA和蛋白质
    B．要分离DNA和蛋白质
    C．要得到噬菌体和肺炎双球菌
    D．要区分DNA和蛋白质，单独观察它们的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是 (    )

    A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交
    B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
    C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
    D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    决定果蝇眼色的基因位于X染色体上，其中W基因控制红色，w控制白色。一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交，其后代中不可能出现的是（  ）

    A．红眼雄果蝇 B．白眼雄果蝇 C．红眼雌果蝇 D．白眼雌果蝇

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的是(    )

    A．核酸B．细胞膜C．染色体　D．DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下面是光合作用和呼吸作用过程中产生[H]的细胞器及[H]的来源和用途的比较，其中正确的是

     
    		细胞器
    		来源
    		用途
     
    		叶绿体
    		水的分解
    		还原二氧化碳
    ②
    		叶绿体
    		水的分解
    		还原三碳化合物
    ③
    		线粒体
    		葡萄糖和丙酮酸的分解
    		与氧结合生成水
    ④
    		线粒体
    		丙酮酸的分解
    		与氧结合生成水
    A. ①②             B. ②④         C. ②③         D. ③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    人体小块擦伤的皮肤能重新长好，主要是由于细胞能进行（　 ）

    A．无丝分裂B．减数分裂
    C．有丝分裂D．有丝分裂和减数分裂

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