练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    4．下列关于基因与染色体的关系，错误的是（　　）
    A．一条染色体就是一个基因
    B．基因在染色体上呈线性排列
    C．同源染色体上可能存在非等位基因
    D．同源染色体上相同位置可能是相同基因，也可能是等位基因

    分析 1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；
    2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸．
    3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列．

    解答 解：A、一条染色体上含有多个基因，基因与染色体不是一一对应的关系，A错误；
    B、一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列，B正确；
    C、同源染色体上不同位置的基因为非等位基因，C正确；
    D、同源染色体上相同位置可能是相同基因，也可能是等位基因，D正确．
    故选：A．

    点评 本题考查基因、DNA和染色体的关系，要求考生识记基因的概念，明确基因是有遗传效应的DNA片段；识记染色体的主要成分，明确基因与染色体之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．某市计划建成大规模的葡萄酒基地，并建成葡萄酒庄园一百多处．根据这个设想请你帮助完成有关工作．
    （1）在蓬莱葡萄园中发现一株变异品种，因其葡萄酿造出的葡萄酒具有特殊的口味想快速大规模推广，可用植物组织培养方法．此方法的关键两步是脱分化和再分化使离体的葡萄组织形成愈伤组织的过程称为植物脱分化细胞；使愈伤组织重新形成根芽等器官的过程叫再分化．
    （2）利用上述方法对选取的外植体葡萄枝条消毒先放入体积70%的酒精中消毒后再放入质量分数为中几分钟．
    （3）酵母菌是酿制葡萄酒不可缺少的微生物，如果要获得优质野生酵母菌需要在葡萄园的土壤（或其他富含酵母菌的果园土壤中）采样．利用酵母菌发酵制作葡萄酒要控制的温度为18-25℃．
    （4）两图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解，请分析接种的具体方法．获得图A效果的接种方法是稀释涂布法，获得图B效果的接种方法是平板划线法．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列各组性状互为相对性状的是（　　）
    A．绵羊的白毛和黑毛B．家鸡的长腿和毛腿
    C．玉米的黄粒和圆粒D．豌豆的高茎和豆荚绿色

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．下表是豌豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用A、a来表示．请分析表格回答问题．
    组合亲本表现型F1的表现型和植株数目
    紫花白花
    一紫花×白花403410
    二白花×白花0798
    三紫花×紫花1240413
    （1）根据组合三可判出紫花为显性性状．
    （2）组合一中紫花遗传因子组成为Aa，该组交配方式为测交．
    （3）组合三中，F1中紫花遗传因子组成为AA或Aa，其中纯合子比例为$\frac{1}{3}$．
    （4）组合三中，F1中紫花正常繁殖，后代表现型及比例为紫花：白花=5：1．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．请根据噬菌体侵染细菌的实验过程，回答下列问题：
    （1）该实验采用了同位素标记法方法，具体是用32P标记DNA，用35S标记蛋白质外壳．
    （2）可判断进入细菌体内的是DNA而不是蛋白质外壳．
    （3）合成噬菌体的蛋白质是在细菌中的核糖体上进行的．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆与基因型Yyrr的黄色皱粒豌豆杂交，后代的性状分离比为（　　）
    A．9：3：3：1B．1：1：1：1C．3：3：1：1D．1：1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图分别表示某动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图象，下列说法正确的是（　　）
    A．图1中a～c柱表示染色单体的是c
    B．图2中的甲细胞，对应图1中的Ⅱ时期
    C．图1中所对应的细胞中可能存在同源染色体的是Ⅰ、Ⅱ
    D．图2中的乙细胞产生的子细胞为丙，相当于图1中由Ⅲ变为Ⅳ

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．同一种限制酶切割形成的DNA末端以及连接下列片段的酶是（　　）
    ①-ATC  
    -TAG   
    ②-AT  
    -TA  
    ③CAT-
      GTA-
    ④GAT-
      CTA-
    ⑤T4-DNA连接酶       
    ⑥E．coli-DNA连接酶．
    A．①③⑤B．①④⑤C．②③⑥D．②④⑥

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．根据材料答下列有关问题．
    某大学科研人员利用双重固定法，即采用戊二醛作交联剂（使酶相互连接），海藻酸钠来包埋小麦酯酶，研究固定化酶的性质，并对其最佳固定条件进行了探究．如图显示的是部分研究结果．（注：酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶的活性和酶的数量）

    （1）从图1可以看出：固定化小麦酯酶比游离的小麦酯酶对温度变化的适应性更强．
    （2）从图2可以看出：海藻酸钠浓度为3%时的小麦酯酶活力最强．当海藻酸钠浓度较低时，酶活力较低的原因是酶的数量不足．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案