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    17．已知A、a是一对等位基因．如图①〜③分别表示某种动物3个种群A基因频率的变化情况，3个种群的初始个体数依次为100、1000和10000且存在地理隔离，没有迁入和迁出．下列有关分析错误的是（　　）
    A．个体的死亡对种群①的A基因频率影响最大
    B．三个种群的基因库存在差异
    C．三个种群基因频率改变的原因包括突变、基因重组和自然选择
    D．③在第100代时基因型为aa的个体约占总数的25%

    分析 生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，自然选择通过作用于不同表现型的个体，定向改变种群基因频率，而使生物朝着一定的方向进化．
    由题图曲线可知①种群A基因频率变化速度最快，进化速度快，其次是种群②、种群③．

    解答 解：A、根据题干信息可知，种群①的初始个体数最少，并且没有迁入和迁出，因此个体死亡对种群①的A基因频率影响最大，A正确；
    B、根据题意可知，三种种群之间存在地理隔离，它们之间不能进行基因交流，因此三个种群的基因库存在差异，B正确；
    C、三个种群基因频率改变的原因包括突变、基因重组和自然选择，C正确；
    D、题干没有提出该动物如何进行交配，因此不能确定各种基因型所占的频率，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查了生物进化的有关知识，要求考生能够识记生物进化的实质是种群基因频率的改变，掌握影响种群基因频率的因素等，能够结合曲线图中得信息准确判断各项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关从胡萝卜中提取胡萝卜素的描述中，错误的是（　　）
    A．因胡萝卜素为脂类物质，所以在从胡萝卜中提取胡萝卜素时，常用有机溶剂
    B．从胡萝卜中提取胡萝卜素常用萃取法，其主要步骤为粉碎→干燥→萃取→浓缩→过滤
    C．在胡萝卜颗粒加热干燥过程中，应严格将温度和时间控制在一定范围内，因为温度过高或时间过长会导致胡萝卜素分解
    D．在萃取过程中，在瓶中安装冷凝回流装置是为了防止加热时有机溶剂挥发

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．我国规定1升自来水中大肠杆菌不得超过3个．在培养基中加入伊红美蓝，可以使大肠杆菌的菌落呈深紫色，并带有金属光泽．有关部门据此对自来水中的大肠杆菌进行检测．具体步骤大致如下：
    （一）用火焰灼烧自来水龙头3分钟，然后打开水龙头放水5分钟，再用无菌的三角瓶接取1000毫升水样，盖好瓶塞．
    （二）将漏斗和抽滤瓶固定好，用镊子夹住滤膜边缘，将水样倒入漏斗中，边抽滤、边加水．
    （三）用镊子将滤膜取出、放在无菌平板上进行培养，观察并记录实验结果．
    回答下列问题：
    （1）实验中所用的醋酸纤维素滤膜、漏斗、抽滤瓶、镊子等实验器材和培养基都需先用高压蒸汽灭菌法进行灭菌．如需检测培养基灭菌是否彻底，常用的方法是将灭菌过的培养基在适宜的条件下培养一段时间，观察培养基上是否有菌落产生．
    （2）制作本实验所用的无菌平板时，需要加入碳源和氮源、水、无机盐等大肠杆菌所必需的营养成分，以及加入琼脂，便于统计菌落外；还需要将培养基的pH调整至中性或微碱性．鉴别是否有大肠杆菌菌落，需要在培养基中加入伊红美蓝．
    （3）按上述步骤制作的3个样品平板上所有的菌落数分别为49、51、47．能否据此得出每升水样中大肠杆菌数约为49的结论？不能．理由是培养基表面生长的菌落，只有部分是大肠杆菌的菌落．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是利用奶牛乳腺生物反应器制备胰岛素的流程图，请据图回答：

    （1）由图可知，构建重组质粒时，为避免人胰岛素基因末端发生任意连接和运载体的自身环化应选用SmaI和PstI酶处理目的基因和运载体．要使人胰岛素基因在奶牛乳腺中特异表达，应将人胰岛素基因与奶牛乳腺蛋白基因启动子等调控元件重组在一起．
    （2）①过程常用促性腺激素处理奶牛A使其排出更多的卵子，然后在恰当时期采集卵子并培养成熟；②过程采集的奶牛精子需经获能处理后，才能与成熟的卵子在专用受精溶液中完成受精．判断卵子是否受精的标志是在卵黄膜与透明带的间隙可以看到两个极体．
    （3）为了使胚胎移植能成功，需要对代孕奶牛C进行同期发情处理，使之与供体的生理状况保持相同．
    （4）若要大量获得胰岛素基因，可使用PCR技术扩增目的基因，该技术需要缓冲液、四种脱氧核苷酸、目的基因、两种引物及耐高温的DNA聚合酶．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．“千里金堤柳如烟，芦苇荡里落大雁．渔歌催开千张网，荷花映红水底天…”洞庭湖曾经是中国的第一大淡水湖，近百年来，在自然和人为活动的双重作用下，湖泊面积逐渐萎缩．
    （1）流经洞庭湖湿地生态系统的总能量为生产者固定的太阳能、流入（或人工输入）到湿地生态系统中有机物中的化学能．
    （2）君山的鸟类主要分布在从君山公园从君山公园大门到乌龙尾，沿途植被有芦苇、灌丛、乔木、茶园和水域滩涂，适合不同的鸟类栖息，林鸟和水鸟均有分布．这体现了群落的水平结构．
    （3）人们仍然注重湖区的资源价值，注重当前的利益，忽视长久的发展，使用着最先进技术，以最大强度向洞庭湖索取，使得洞庭湖朝着破碎化、陆地化的方向发展．上述情况说明人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行．
    （4）洞庭湖湿地生态环境已遭到严重破坏，湖泊萎缩，调蓄功能下降，灾害频率上升，生物多样性的间接价值愈来愈体现出来．为此，国家建立了洞庭湖国家级自然保护区，这种保护生物多样性的措施属于就地保护．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．细胞分化中不可能出现的变化有（　　）
    A．染色体的复制B．某些细胞器的增添或消失
    C．转录D．细胞全能性的降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列各种生殖方式中，能够增加变异、提高后代对环境适应能力的是（　　）
    A．营养繁殖B．卵式生殖C．出芽生殖D．分裂生殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．有机磷农药是用于防治植物病虫害的含磷有机化合物，广泛应用于农业生产中，有时会造成瓜果蔬菜等食品农药残留超标，不少品种对人、畜的毒性很强，人误食后如不及时医治就会危及生命，某班同学欲从土壤中分离高效降解有机磷农药的微生物．请回答下列问题：
    （1）为了获得能降解有机磷农药的微生物菌种，可在被有机磷农药污染的土壤中取样，并在含有碳源、氮源及水和无机盐等的选择培养基上添加适量的有机磷农药进行选择培养．
    （2）将获得的3种待选微生物菌种甲、乙、丙分别接种在1L含20mg有机磷农药的相同培养液中培养（培 养液中其他营养物质充裕、条件适宜），观察实验开始到微生物停止生长所用的时间，甲、乙、丙分别为32小时、45小时、16小时，则应选择微生物丙（填“甲”“乙”或“丙”）作为菌种进行后续培养，理由是微生物丙分解有机磷农药的能力比甲、乙强．
    （3）制备固体培养基的基本步骤是计算→称量→溶化→分装→加棉塞→包扎→高压蒸汽灭菌→倒平板．
    （4）若要测定培养液中选定菌种的菌体数，既可在显微镜下用血细胞计数板直接计数，也可选用稀释涂布平板法统计活菌数目．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于人体细胞有丝分裂和减数第二次分裂的叙述，错误的是（　　）
    A．有丝分裂中期细胞中可含有24种形态不同的染色体
    B．有丝分裂后期细胞中有4个染色体组
    C．减数第一次分裂中期细胞中含23个四分体
    D．减数第二次分裂后期细胞中染色体数目是23条

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