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    【题目】在“观察DNA和RNA的细胞中的分布”试验中，加入盐酸的目的不包括（ ）

    A. 改变细胞膜透性，加速染色剂进入细胞

    B. 使染色体中的DNA与蛋白质分离

    C. 有利于DNA与染色剂结合

    D. 水解DNA

    【答案】D

    【解析】加入8%盐酸能促使细胞膜上蛋白质变性，改变细胞膜的通透性，利于染色剂进入细胞，A正确；8%盐酸能将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合，B正确；加入8%盐酸能杀死细胞，利于染色剂进入细胞与DNA结合，C正确；8%盐酸能将染色体上的DNA和蛋白质分离，但不能促使染色体中的DNA水解，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞生物膜的结构和功能的叙述，正确的是（ ）

    A. 生物膜上的蛋白质种类和数量决定其功能的复杂程度

    B. 生物膜的功能特性是流动性，其流动性受温度影响

    C. 叶绿体类囊体薄膜上含有与光合作用有关的各种酶

    D. 内质网、核糖体、高尔基体均是单层膜结构的细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干，抽样镜检，视野下如图1所示（图中小点代表酵母菌）．将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后，稀释100倍，再抽样镜检，视野下如图2所示．根据实验结果判断，以下叙述正确的是（ ）

    A.培养5小时后，酵母菌种群密度增加200倍左右
    B.探究酵母菌的种群数量变化可以用标记重捕法
    C.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体
    D.培养5小时后，酵母菌种群数量已经达到K值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】部分神经元之间的联系如图所示，分别在甲、乙两处提供适宜刺激，引起肌肉收缩的情况是（ ）

    A.刺激甲，只有Ⅰ、Ⅱ收缩
    B.刺激乙，只有Ⅲ、Ⅳ收缩
    C.刺激甲，Ⅰ﹣Ⅳ都不收缩
    D.刺激乙，Ⅰ一Ⅳ都收缩

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示由C，H，O三种化学元素组成的某种化合物的形成过程，下列叙述正确的是（　　）

    A.若B是由两分子A脱水缩合形成的，则B可能是蔗糖
    B.若B是由大量A脱水缩合形成的，则B只能是淀粉
    C.若A组成的B是良好的储能物质，则B只存在于动物细胞中
    D.若B是动物细胞特有的储能物质，则A是葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】水稻细胞和人的口腔上皮细胞中共有的细胞器是 （ ）

    A．叶绿体、线粒体和中心体

    B．线粒体、内质网和高尔基体

    C．线粒体、内质网和中心体

    D．叶绿体、线粒体和高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、主要能源物质和结构和功能的基本单位依次是 （ ）

    A. 核酸、蛋白质、细胞、糖类

    B. 蛋白质、核酸、糖类、细胞

    C. 核酸、蛋白质、糖类、细胞

    D. 蛋白质、细胞、核酸、糖类

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【地理—选修6：环境保护】

    风障，是利用各种高杆植物的茎秆栽成篱笆式设施，设于农田，苗圃等周边用来挡风的屏障，有名“防风障”、“围篱”。下图为我国松嫩平原地区风障简易图。

    （1）说明风障对农作物生长起到的作用。

    （2）与地膜生产相比，松嫩平原是否可大力进行风障建设，请说明理由。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用增长率随CO2浓度变化的情况．请回答下列问题．

    （1）由图1可知，甲、乙分别代表的物质是、 ， 要想使叶绿体内C3的含量快速下降，可以改变的环境条件是 ．
    （2）图2中限制D点光合作用增长率的主要环境因素是 ， C点和D点相比，叶绿体中[H]的含量（填“较低”、“相等”或“较高”）．
    （3）从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予适宜的温度和相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图3．请据此回答．
    ①该实验的目的是 ．
    ②由图3分析，b点比a点细胞内的C5含量 ， c点以后曲线上升，其原因应该是 ．

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