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    保护生物多样性的最有效措施是（　　）
    A、人工栽培和养殖
    B、实施大型生态工程
    C、防治生态环境污染
    D、建立自然保护区
    考点：生物多样性保护的意义和措施
    专题：
    分析：生物多样性的保护，包括就地保护、迁地保护以及加强教育和法制管理，就地保护是保护生物多样性最为有效的措施，就地保护主要是指建立自然保护区．据此解答．
    解答： 解：A、人工栽培和养殖，物种单一，侧重经济效益，不是保护生物多样性最有效的措施，A错误；
    B、实施大型生态工程主要侧重于改善生态环境，如三北防护林工程，不适合大面积使用此措施，不是保护生物多样性最有效的措施，B错误；
    C、防止生态环境污染，主要是保护生态，不是保护生物多样性最有效的措施，C错误；
    D、建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最有效的措施，D正确．
    故选：D．
    点评：此题为基础知识题，解答此题的关键是熟知建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图，则对应的基因型可依次表示为（　　）
    A、AaBb，AAaBbb，Aaaa
    B、AaaaBBbb，Aaa，AABB
    C、AAaaBbbb，AaaBBb，AaBb
    D、AaaaBbbb，AAabbb，ABCD

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生物体内，各种化学反应之所以能有条不紊地进行，是因为（　　）
    A、酶的催化效率具有高效性
    B、酶的种类具有多样性
    C、酶的催化作用具有专一性
    D、酶的空间结构具有稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    F1测交后代的表现型及比值主要取决于（　　）
    A、环境条件的影响
    B、与F1相交的另一亲本的基因型
    C、F1产生配子的种类及比例
    D、另一亲本产生配子的种类及比值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    纤瘦的人，体内含量最少的脂质是（　　）
    A、磷脂B、性激素
    C、脂肪D、胆固醇

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于兴奋传导的叙述正确的是（　　）
    A、神经纤维兴奋时电位变为“内负外正”
    B、兴奋部位的电流在膜内是由兴奋部位流向未兴奋部位
    C、兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突
    D、兴奋可在两个神经元之间双向传导

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （二）分析有关微生物的资料，回答问题．
    （1）下表I、II．、III、IV、v是用来培养微生物的五种培养基．
       粉状硫10g  KaHPO44g  FeSO4
    0.5g    		 淀粉 蔗糖10g    （NH4）2SO40.4g H2O
    100mL    		 MgSO49.25g   
     CaCI20.5g
    Ⅰ + + +   +   + + +
    Ⅱ + + +     + + + +
    Ⅲ + + +   + + + + +
    Ⅳ + + + + + + + + +
    Ⅴ + + + +   + + + +
    选择固氮菌的培养基应是表中的
     
    号培养基；对耐高温淀粉酶菌的培养应选择表中的
     
    号的培养基，并在
     
    条件下培养．
    （2）不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从合适的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化．培养噬盐菌的菌样应从
     
    的环境采集．
    （3）下面A、B两图是采用纯化微生物培养的、用两种接种方法接种产生的效果图解．若要计数活菌数，则可选择下图中
     
    （填字母）的接种方法；获得图B效果的接种方法是
     
    ．

    （4）配制培养基时各种成分在定容后分装前必须进行
     
    ，接种前要进行
     
    ．在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在
     
    条件下进行．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关动物细胞培养的问题：
    （1）动物细胞培养的原理是
     
    ．
    （2）在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的
     
    ．
    （3）随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而获得了不死性，该种细胞的黏着性，细胞膜表面糖蛋白的量
     
    ．
    （4）现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到被染色的细胞应该是
     
    （填写“活细胞”或“死胞”）．
    （5）检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，需要用显微镜观察有丝分裂
     
    期的细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪一项不属于细胞膜的功能（　　）
    A、控制物质进出细胞
    B、将胰岛细胞形成的胰岛素，分泌到胰岛细胞外
    C、提高细胞内化学反应的速度
    D、作为系统的边界，维持细胞内部环境的相对稳定

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