Question

请据图回答下列问题：

（1）④过程应用了_______技术，E幼苗的获得利用了细胞的______________________。

（2）过程④⑤的育种方法是_______，依据的遗传学原理是______________。

（3）若C品种的基因型为AaBbdd，D植株中能稳定遗传的个体占总数的___________。

（4）⑤过程使染色体数目加倍的方法是用________处理或_______________，这两种方法在原理上的相似之处是______________。

（5）若C作物为水稻，非糯性和糯性是一对相对性状，经过③过程形成的花粉粒加碘液染色，显微镜下观察，一半花粉呈现蓝黑色，另一半呈现橙红色，实验结果验证了________________定律。

 

Answer 1

【答案】

（1）植物组织培养   全能性

（2）单倍体育种   染色体变异

（3）1/4

（4）秋水仙素   低温诱导   抑制纺锤体的形成，影响染色体被拉向两极，使细胞不能分裂，染色体数目加倍

（5）基因的分离

【解析】试题解析：考查育种的方法，变异的类型，成因（1）④过程是对花粉进行的植物组织培养使其发育成一个单倍体幼苗，利用了植物细胞的全能性。

（2）培育过程中获得的单倍体与正常个体相比染色体数目减半，其原理为染色体变异。

（3）AaBbdd个体中dd这对基因是纯合的，而AaBb自交后代中有1/4是纯合的。

（4）低温诱导和秋水仙素处理二者都是通过抑制纺锤体形成的方法使染色体数目加倍的。

（5）一对相对性状符合基因的分离定律。

考点：育种的方法，变异的类型，成因

点评：综合性强，结合流程图整合相关知识，使学生的综合能力，分析能力有所加强。