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    【题目】依据生理特点鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检查它的（ ）

    A. DNA的自我复制 B. 自身蛋白质的合成

    C. 细胞质分成两部分的方式 D. 是否出现星状射线

    【答案】C

    【解析】植物细胞和动物细胞在分裂过程中均会出现DNA复制和自身蛋白质的合成。动物细胞在有丝分裂末期，细胞膜向内凹陷，使细胞质分隔，形成两个子细胞。低等植物细胞具有中心体，在有丝分裂前期通过两个中心体之间的星射线构成纺锤体。

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    【题目】科学家预计在不久的将来，能研制出“瘦素穿肠蛋白”来治疗肥胖，通过口服能进入人体血液，可以减轻肥胖症患者通过肌肉注射的痛苦，这种药品穿过小肠上皮细胞最可能的方式为

    A. 渗透作用 B. 主动运输 C. 被动运输 D. 胞吞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1是某绿色植物叶肉细胞中光合作用与呼吸作用过程的示意图,a～ e表示相关物质。图2是在一定C02浓度、最适温度条件下测得的该植物光合作用强度与光照强度的关系。请据图分析回答问题：

    （1）叶绿体中的色素分布在 上,与暗反应相关的酶分布在 。在线粒体中发生有氧呼吸第 阶段的反应。

    （2）图1中的c→d过程表示 ,b物质是 ,a、e分别代表的物质依次是 、 。

    （3）图2中B点的含义是 ,当该植株所处的土壤环境缺镁时,B点将 （左移、右移）。C点以后限制光合作用强度的主要环境因素是 。

    （4）若在图2中的B点时提高光照强度,则短时间内C,化合物含量的变化趋势是 。C点时该植物的实际光合作用速率是 mgdm-2叶h-1（用CO2量表示）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a ～ h为物质名称，请回答：

    （1）能吸收光能的物质a分布在叶绿体的 ，物质b是 。

    （2）③、④发生的场所分别是___________、 ；上述①～⑤过程中，能够产生ATP的过程是 。

    （3）假如白天突然中断二氧化碳的供应，则在短时间内f量的变化是 ；假如该植物从光照条件下移到黑暗处，h量的变化是 。

    （4）请分析下列实验，并在横线处填写标号。

    将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室，立刻停止的过程是 ，稍后， 过程也随着停止。而在这一实验中，始终不会停止的过程是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】动物细胞融合中常用到灭活的病毒，如灭活的仙台病毒，病毒被灭活后它的抗原性和感染力是

    A. 失去抗原性，具有感染力 B. 失去抗原性，失去感染力

    C. 具有抗原性，失去感染力 D. 具有抗原性，具有感染力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，下列相关叙述错误的是（ ）

    A．细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等

    B．果糖和麦芽糖均具有还原性

    C．淀粉和脂肪的水解产物都是二氧化碳和水

    D．质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时，糖类耗氧少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是四倍体兰花的叶片组织培养示意图，结合图解回答相关问题：

    （1）选取四倍体兰花叶片时，要选择________的叶片作为外植体；外植体消毒过程中主要使用的两种消

    毒试剂是_________（标明浓度）。

    （2）植物激素中________和________是启动细胞分裂的关键性激素；①阶段产生更多生长素的前提下，________ （填激素名称）的作用呈现加强的趋势。

    （3）与正常细胞相比，愈伤组织细胞在结构上具有___________的特点，②过程的实质是_________。

    （4）实验室提取植物芳香油的方法有蒸馏、压榨和________等。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞结构和功能的说法正确的是

    A. 核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞无法形成核糖体

    B. 细胞质基质含有多种细胞器，细胞骨架的主要成分为纤维素

    C. 线粒体、叶绿体、内质网中均含有DNA

    D. 核糖体、细胞核、细胞质基质中都含有RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径。尿黒酸在人体内积累会使人的尿液中含有尿黑酸，这种尿液暴露于氧气会变成黑色，这种症状称为尿黑酸症。下列说法错误的是（ ）

    A.酶⑤的缺乏会导致患白化病，酶③的缺乏会导致患尿黑酸症

    B.由图可推知同种底物经不同种酶的催化得到的产物不同

    C.若图中的酶均由不同的基因表达产生，则可推测知基因和性状之间并不都是简单的线性关系

    D.若图中的酶均由不同的基因表达产生，则说明基因可通过控制酶的合成直接控制性状

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