科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt)导入棉花.筛选出Bt基因整合到染色体上的抗虫植株.下图表示其中的三种情况(黑点表示Bt基因的整合位点.Bt基因都能正常表达).这些植株自交.子代中抗虫植株所占比例的顺序是( )A．甲=丙>乙 B．甲>丙>乙C．丙>甲>乙 D．乙>即=丙题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因（Bt）导入棉花，筛选出Bt基因整合到染色体上的抗虫植株。下图表示其中的三种情况（黑点表示Bt基因的整合位点，Bt基因都能正常表达）。这些植株自交，子代中抗虫植株所占比例的顺序是（）

A．甲=丙>乙 B．甲>丙>乙

C．丙>甲>乙 D．乙>即=丙

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

14．矮牵牛花色丰富，易于栽培，是世界上销量最大的花卉之一．科研人员尝试通过增加更多控制色素形成的基因（CHS基因）使红花矮牵牛花瓣颜色加深．
（1）科研人员首先从红花矮牵牛的花瓣细胞中提取mRNA，经反转录获得CHS基因．然后将CHS基因与运载体结合，通过农杆菌转化法，通过与其Ti质粒上的T-DNA转移至受体细胞的染色体的DNA上．
（2）与预期结果相反，许多转基因植株的花色为白色．为探究其原因，研究人员从白花转基因植株和红花植株的细胞中分别提取总RNA，然后以标记的CHS基因作为探针进行分子杂交，结果发现转基因植株中CHS基因的RNA量减少．此检测过程依据的原理是碱基互补配对．
（3）对上述现象的解释有两种观点．第一种观点认为可能由于RNA聚合酶未能识别基因首端的启动子部位，从而不能进行转录．第二种观点认为由于某种原因细胞内转录出了部分与mRNA序列互补的反义RNA，反义RNA与mRNA形成了双链RNA，从而降低了游离mRNA的含量．

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

15．豌豆的紫红花和白花是一对相对性状，用纯种白花与纯种紫红花杂交，正反交的结果F₁均表现紫红花，F₁自交产生的F₂中紫红花：白花=3：1．试分析回答：
（1）紫红花和白花中，白花为隐性性状，F₁为杂合子，表现出紫红花的原因是决定紫红花的遗传因子对决定白花的遗传因子的显性作用．
（2）从亲本（第一年）到判断F₂的花色，需要经过3年的种植试验（豌豆为一年生植物）．
（3）利用豌豆验证分离定律的正确性，最简便的方法自交，因为操作时只要套袋即可．
（4）对F₂自交产生F₃，若F₂开紫红花的植株自交，后代中既有开紫红花又有开白花的个体占F₂开紫红花植株的比例为$\frac{2}{3}$．

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

12．下列激素中，全为促进血糖升高的一组激素是（　　）
①胰高血糖素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④肾上腺素．

A．

①③④

B．

①④

C．

②③

D．

①③

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

19．下列有关光合作用和呼吸作用原理的应用的说法，错误的是（　　）

	A．	温室种植蔬菜，夜晚可适当降温，以减少呼吸消耗
	B．	对板结土壤及时松土，可促进根细胞的有氧呼吸
	C．	给含有酵母菌的培养液持续通气，可提高酒精产量
	D．	慢跑可以促使人体细胞的有氧呼吸，使细胞获得较多能量

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科目：高中生物 来源：2016届江西省高三第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是（）

A．乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养

B．细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行

C．采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的

D．培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质

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科目：高中生物 来源：2016届江西省高三第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列与细胞工程技术相关的表述，不正确的是（）

A．植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性

B．植物体细胞杂交技术可以跨越植物种、属间生殖隔离的屏障