练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    3．近几年来，工业污染使得湿地生态系统不断遭到破坏．科学工作者为修复被破坏的生态系统，在某地进行了人工引入互花米草的“种青引鸟”生态工程实验．在实验前后分别对该湿地植被类型、昆虫种类数、密度进行调查，结果统计见下表．根据调查结果，分析回答：
    注：海蓬子和互花米草都生长在潮间带．
    主要植物类型昆虫种类数昆虫密度实验前
    实验前实验后实验前实验后实验前实验后
    实验区海蓬子互花米草472014只/m22.3只/m2
    对照区海蓬子海蓬子474013只/m211只/m2
    （1）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构．
    （2）实验结果说明了人类活动能影响群落演替的速度和方向．
    （3）根据如图的食物网，回答下列问题：

    ①若鸟的食物有互花米草和植食性昆虫，由原来的2：1调整为1：1后，鸟的数量变为原来的$\frac{7}{9}$．（传递效率按20%计算）
    ②互花米草与植食昆虫之间进行的信息传递在生态系统中具有调节种间关系，维持生态系统的稳定的作用．

    分析 生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物成分；营养结构包括食物链和食物网．调查植物种群密度的方法是样方法，人类活动往往使得群落演替不同于自然的速度和方向．碳元素在生物群落之间以有机物的形式沿着食物网（链）进行，在生物群落和无机环境之间是无机盐．生态系统的功能是物质循环、能量流动和信息传递．

    解答 解：（1）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构．
    （2）对植物种群密度调查用样方法，人类活动能影响群落演替的速度和方向．
    （3）①如果按照原来食物的$\frac{2}{3}$来源于互花米草，$\frac{1}{3}$来源于植食性昆虫，按传递效率20%计算，鸟增重1克需要$\frac{35}{3}$克，如改为各占$\frac{1}{2}$，鸟增重1克需要15克，$\frac{35}{3}$÷15=$\frac{7}{9}$．
    ②生物之间的信息传递具有调节种间关系，维持生态系统稳定的作用．
    故答案为：
    （1）生态系统的组成成分和营养结构
    （2）速度和方向
    （3）①$\frac{7}{9}$      ②调节种间关系，维持生态系统的稳定

    点评 本题考查生态系统的结构和功能相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能从材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．草原是绿色生态环境的重要组成部分．某草原生态系统的食物网如图所示．
    （1）图中食物网结构简单，有5条食物链，因此，该草原生态系统的自动调节能力较差．除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有分解者才能保证其物质循环的正常进行．
    （2）如果图中草能提供10000KJ的能量，营养级间的能量传递效率为10%～20%，那么鹰占据的营养级能得到的最低是10KJ．若去除蛇，且狐的数量不变，则草原容纳鹰的数量会增加．（填“增加”或“降低”）
    （3）影响图中兔种群数量变化的种间因素是捕食和竞争．若某年兔种群的K值为1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他条件不变的情况下，次年鼠的数量增加400只，则兔种群的K值变为900只．用标志重捕法调查该区的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果偏高．（填“偏高”或“偏低”）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．人体内主要储能物质和能源物质分别是（　　）
    A．糖元和葡萄糖B．蛋白质和脂肪C．脂肪和糖类D．蛋白质和糖类

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是（　　） 
    A．③同源染色体排列在赤道板上
    B．②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动
    C．①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开
    D．④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．一种鸟类的羽毛颜色有绿色、蓝色、黄色和白色四种，由两对等位基因控制．已知只有显性基因R时羽毛为蓝色，只有显性基因Y时羽毛为黄色，当显性基因R和Y同时存在时羽毛为绿色，当显性基因R和Y都不存在时，羽毛为白色．现有甲、乙、丙、丁四只鸟，甲、乙、丙均为绿色，丁为黄色，其中甲、乙为雄性，丙、丁为雌性．现将雌雄鸟进行多次杂交，结果如下表所示．请分析并回答：
    杂交组合PF1表现型及个体数量
    绿色蓝色黄色白色
    组合一乙×丙30000
    组合二甲×丙21070
    组合三乙×丁17600
    组合四甲×丁227207
    （1）控制上述鸟羽毛颜色的基因遗传符合自由组合定律．
    （2）杂交组合二中亲本甲和丙的基因型分别是RrYy和RrYY．该组合中F1代绿色鸟的基因型有4种，其中不同于亲本基因型的比例为$\frac{1}{2}$．
    （3）杂交组合四中F1代能稳定遗传的占$\frac{1}{4}$，该组合中F1代绿色鸟的基因型为RrYY、RrYy．
    （4）若通过一次杂交实验就能判断出杂交组合二的F1代黄色鸟的基因型，则应选择组合四中F1代白色鸟与该黄色鸟交配，若后代后代全为黄色，则该黄色鸟为纯合子；若后代后代出现了白色，则该黄色鸟为杂合子．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．正常人体内，下列物质或过程不会在内环境中出现的是（　　）
    ①葡萄糖②血红蛋白③葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢④二氧化碳⑤蛋白质分解成氨基酸⑥甲状腺激素的运输⑦乙酰胆碱的产生⑧尿素．
    A．①②⑤⑧B．③④⑥⑧C．②③⑤⑦D．①④⑥⑦

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．某医院对一家族部分成员进行染色体检查，染色体异常情况及表型情况有改变，进一步研究发现，“爷爷”、“奶奶”和“爸爸”的基因总数并没有改变，而“小宝”的基因总数多了一部分；“爷爷”和“奶仍”之间的异常染色体不存在同源染色体．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．“爷爷”的两条异常染色体是一对同源染色体
    B．“小宝”的一条异常染色体应缺失了部分片段
    C．“妈妈”的一个初级卵母细胞经减数分裂可产生2种卵细胞
    D．“爸爸”的精原细胞经减数分裂产生正常精子的概率为$\frac{1}{16}$

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南洛阳一中高一宏志班上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示两个脱氧核苷酸分子在DNA聚合酶的作用下聚合过程．若由脱氧核苷酸分子聚合成的DNA共有500个碱基对，则其聚合过程过程形成的磷酸二酯键、产生的水分子数分别是

    A．499、499 B．499、498 C．998、998 D．999、999

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省西安市高二10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下丘脑是重要的生命活动调节中枢，下列各项中属于下丘脑参与调节的一组是

    ①水平衡的调节

    ②调控促激素的分泌

    ③渗透压平衡的调节

    ④血糖平衡的调节

    ⑤体温平衡调节．

    A．①②③④⑤ B．②③④⑤

    C．①③④⑤ D．①②④⑤

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案