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    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A. 每种生物都具有生命系统的9个层次

    B. 生命活动离不开细胞

    C. 一切生物都是由细胞构成的

    D. 病毒属于生命系统的最低层次

    【答案】B

    【解析】

    生命系统一共有9个层次，植物没有系统层次，单细胞生物没有组织、系统、器官层次，A错误；所有的生物的生命活动都离不开细胞，没有细胞结构的病毒也必须寄生在活细胞中才能生存，B正确；病毒是没有细胞结构的，C错误；生命系统的最低层次是细胞，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】下列关于腐乳和泡菜制作的叙述中，正确的是

    A. 主要菌种都是原核生物

    B. 制作过程都不必严格无菌操作

    C. 所用的装置都需要密封

    D. 所用的菌种都需要人工接种

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    【题目】关于DNA分子复制的叙述，正确的是

    A. 复制只在细胞核内进行 B. 复制仅发生在有丝分裂的间期

    C. 复制过程是先解旋后复制 D. 碱基互补配对保证了复制的准确性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物--生物技术实践】
    近年来，纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮，其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品．请分析回答下列问题：
    （1）在果醋制作时，运用醋酸菌在供应和糖源充足时，将糖分解成醋酸；在糖源不充足时，也可以利用酒精生成醋酸，请写出该过程的化学反应式： ．
    （2）腐乳制作的流程是：让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制．用盐腌制时，应注意控制；配制卤汤时，要使卤汤中酒的含量控制在%左右．
    （3）制作泡菜的原理是 ． 蔬菜在腌制过程中，会产生亚硝酸盐，在条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生反应后，与N﹣1﹣萘基乙二胺盐酸盐结合形成色染料．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已停止分裂的活细胞，其遗传信息的传递情况可能是(　　)

    A. DNA→DNA B. RNA→RNA

    C. DNA→RNA D. 蛋白质→RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一定时间内，某自然生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是(　　)

    A. a＝b＋c B. a< b＋c C. a>b＋c D. c＝a＋b

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是（ ）

    A. 有些结构不同的蛋白质具有相似的功能

    B. 有的膜蛋白具有运输功能，运输的可以是氧气、核苷酸等物质

    C. 组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合

    D. 细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是（ ）

    A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点
    B.图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点
    C.图乙所示的细胞可能是红细胞
    D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示不同条件下某种细菌种群数量变化模型．a、b表示曲线，c、d、e表示曲线或横坐标上的点．下列分析不正确的是（ ）

    A.a代表的曲线增长率不变，b代表的曲线在20～40min时出生率大于死亡率
    B.74个细菌为此条件下的K值，且种群数量不能超过K值
    C.调查此细菌数量时，可使用血细胞计数析来估算种群数量
    D.cd段表示在生存斗争中被淘汰的个体数

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