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    优生学是利用遗传学原理改善人类遗传素质、预防遗传病发生的一门科学。以下属于优生措施的是
    ①避免近亲结婚      ②提倡适龄生育      ③选择剖腹分娩
    ④鼓励婚前检查      ⑤进行产前检测


    1. A.
      ①②③④
    2. B.
      ①②④⑤
    3. C.
      ②③④⑤
    4. D.
      ①③④⑤
    B
    本题可用排除法，剖腹分娩不会改变人类的遗传物质，也不能预防遗传病。
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是


    1. A.
      移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受受体的影响
    2. B.
      胚胎干细胞具有细胞质体积大、细胞核小、核仁明显等特点
    3. C.
      体外受精时采集的精子需放入培养液中培养以达到获能状态
    4. D.
      胚胎分割是将早期胚胎切割成几等分，最终产生同卵多仔后代的技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    有关黄色圆粒豌豆（YyRr）自交的表述，正确的是


    1. A.
      F1产生四个配子，比例是1:1:1:1
    2. B.
      F1产生基因型YR的卵和基因型为YR的精子的数量比为1:1
    3. C.
      基因的自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合
    4. D.
      F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    组成食物链的环节一般不多于5个，其原因是


    1. A.
      环境资源有限
    2. B.
      捕食者不能以捕食者为食
    3. C.
      在每一环节上都有大量的能量流失
    4. D.
      A+B+C

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    细胞内要消耗ATP的生理过程是


    1. A.
      蛋白质合成
    2. B.
      色素吸收光能
    3. C.
      质壁分离及其复原
    4. D.
      丙酮酸在线粒体内氧化分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    小麦种子在萌发时，由于长时间缺氧而引起烂芽，可能的原因是


    1. A.
      缺少阳光
    2. B.
      二氧化碳中毒
    3. C.
      缺少能量
    4. D.
      酒精中毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    有的生物能利用周围环境中的物质分解产生的化学能来合成有机物，这种作用被称为


    1. A.
      光合作用
    2. B.
      吸收作用
    3. C.
      化能合成作用
    4. D.
      呼吸作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列实验中不属于种内斗争的是


    1. A.
      鹿在繁殖期间，雄鹿为获得雌鹿而互相搏斗
    2. B.
      培养液中的双小核草履虫与大草履虫的竞争
    3. C.
      蝌蚪排出有毒物质，使幼小蝌蚪的死亡率增加
    4. D.
      桉树有自毒现象以减少其数量

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    科学兴趣小组偶然发现一雌雄异株植株的突变体，其突变性状是由此植株一条染色体上的某个基因突变产生的（假设突变性状和野生性状由一对等位基因控制）。为了确定突变基因的显隐性及其位置，设计了杂交实验方案：利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交；观察记录子代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率（用Q表示）以及子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率（用P表示）。下列有关实验结果和结论的说法不正确的是


    1. A.
      若突变基因位于Y染色体上，则Q和P值分别为1、0
    2. B.
      若突变基因位于X染色体上且为显性，则Q和P值分别为0、1
    3. C.
      若突变基因位于X和Y的同源区段且为显性，则Q和P值分别为1、1
    4. D.
      若突变基因位于常染色体上且为显性，则Q和P值分别为1／2，1／2

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