精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图为某生态系统中的两条食物链,甲、乙、丙、丁、戊代表不同的生物。丙种群的数量大量减少后,其他种群的数量将会有所变化,其中甲和丁短期内种群数量变化趋势依次是( )

A. 增多、增多 B. 增多、减少 C. 减少、减少 D. 减少、增多

【答案】C

【解析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分又分为生产者、消费者和分解者,在生态系统中,食物链是指生产者和消费者之间存在吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者,同种生物在不同食物链中的消费者级别和营养级别可能不同,食物链中某种生物数量发生变化时,其他生物也会发生相应变化,要在各条食物链中具体分析,据此答题

分析食物链可知,乙的天敌是丙,丙减少后,乙增多,进而乙会捕食更多的甲,导致甲减少,戊捕食丙与丁,丙大量减少,其捕食丁的数量增多,导致丁减少。

故选:C。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(五)回答下列关于人类遗传病的问题。

某两岁男孩(Ⅳ5)患黏多糖贮积症,骨骼畸形,智力低下,其父母非近亲结婚。经调查, 该家庭遗传系谱图如图。

1据图判断,该病最可能的遗传方式为_______遗传病。

2Ⅳ5 患者的致病基因来自第Ⅱ代中的_______号个体。随着二胎政策的放开,该男孩的父母打算再生一个孩子,则生出正常孩子的概率是_______

3测定有关基因,父亲、患者均只测了一条染色体,母亲测了两条染色体,结果如图:

可以看出,此遗传病的变异类型属于_______,这是由于DNA碱基对的______ 造成的。

4(1)为减少黏多糖贮积症的发生,该家族第Ⅳ代中的_______ (多选)应注意进行遗传咨询和产前诊断。

A.2 B.3 C.4 D.6

(2)进行产前诊断时可以抽取羊水,检测胎儿脱落上皮细胞的________

A.核糖核苷酸 B.基因 C.氨基酸 D.脱氧核苷酸

5一对健康的夫妇,男方在核电站工作,女方在化工厂工作,该夫妇生下一患有该病的男孩,于是向法院提出诉讼,要求核电站和化工厂赔偿,请问核电站和化工厂对此是否负责任_______,并说明理由_______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为某植物光合作用的示意图,下列相关叙述正确的是

A. 阶段②中稳定的化学能转变成活跃的化学能

B. 若突然中断CO2的供应则阶段①产生的b增多,d减少

C. 阶段①中c为NADH,作为还原剂参与阶段②中f的还原

D. 为该植物提供14CO2,则14C的转移途径为:h→f→有机物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某细胞中有关物质合成如下图,①—⑤表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示结构或物质。据图分析正确的是

A. 用某药物抑制②过程,该细胞的有氧呼吸将受影响

B. 物质Ⅱ上也具有基因,此处基因的传递遵循孟德尔定律

C. ①④为同一生理过程,需要解旋酶和DNA聚合酶

D. ③⑤为同一生理过程,所用密码子的种类和数量相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学取新鲜的肝脏研磨液进行了三次实验。回答下列问题:

(1)在pH为7的条件下,取四支盛有等量过氧化氢溶液的试管,分别保温在0℃、30℃、60℃、90℃的恒温水浴锅中,再滴加2滴肝脏研磨液探究温度对过氧化氢酶活性的影响。该实验能得出正确结论吗?为什么?______________________________________

(2)在温度37℃的条件下,取等量研磨液分别加到四支盛有等量过氧化氢溶液的试管中,再滴加盐酸或氢氧化钠改变各试管pH分别为3、5、7、9,以探究pH对过氧化氢酶活性的影响。该实验能得出正确结论吗?为什么?____________________________________________

(3)取少量研磨液分别加入pH分别为3、5、7、9的盛有等量过氧化氢溶液的试管中,保持37℃的温度,结果如图中B曲线所示。改变某些因素后重复上述实验,得到曲线A。

则改变的因素可能是___________(至少写两个),曲线A和B中,过氧化氢的含量的最低点位于横坐标同一位置的原因是_________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某动物细胞分裂某一时期示意图,1、2、3、4代表染色体,a、a′、b、b′代表染色单体。如果没有突变,不考虑同源染色体之间的交叉互换,则(  )

A. 该细胞中有4个四分体, 8个DNA分子

B. 如果a上有E基因,a′相同位置上的基因是E或e

C. 此细胞继续完成分裂,则1、2、3、4染色体分别进入四个子细胞

D. 此细胞继续完成分裂,则由a、a′、b、b′形成的染色体分别进入四个子细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据下表蛋白质合成中遗传信息的传递过程,在下面表格中的空白处填入相应的字母并回答问题。

(1)丙氨酸的密码子是________,决定编码该氨基酸的密码子的碱基是________

(2)第二个氨基酸应是________。[半胱氨酸(UGC)、丝氨酸(UCC)、苏氨酸(ACC)、精氨酸(AGG)]

(3)________链为转录的模板链,是储存遗传信息的链,密码子位于________链上。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于ATP的叙述中,正确的是

A. ATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成

B. 在剧烈运动时,肌细胞产生ATP的速率增加

C. 线粒体内大量合成ATP的部位是基质

D. 叶绿体内ATP的运输方向是基质→类囊体薄膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】19世纪,两位德国科学家施莱登和施旺建立的细胞学说主要阐明了( )

A.细胞的多样性

B.细胞结构的复杂性

C.生物体结构的统一性

D.生物界的多样性

查看答案和解析>>

同步练习册答案