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【题目】[生物一选修3:现代生物科技专题]

请根据现代生物工程技术回答下列问题:

(1)基因工程技术中对已获得的目的基因,常采用PCR技术大量扩增。该技术的基本过程是:目的基因DNA受热变性后解链为单链,_________与单链相应互补序列结合,然后在DNA聚合酶的作用下进行___________,如此重复循环多次。

(2)限制酶Smal能识别如下图,并在图中箭头位置切断DNA。

用限制酶Smal切割获取的目的基因需用___________酶构建基因表达载体。

(3)培育转基因小鼠除利用基因工程技术之外还需用到______________________等技术。

(4)制备单克隆抗体通常选用细胞融合技术,使______________细胞与___________细胞融合,融合成功的细胞经过筛选就是所需要的___________细胞。

【答案】 引物 互补链的合成(或延伸) T4 DNA连接(只答“DNA连接”不给分) 早期胚胎培养 胚胎移植 (经抗原刺激)B淋巴 骨髓瘤 杂交瘤

【解析】试题分析:熟记并理解基因工程的基本操作程序、动物细胞融合技术及其应用等相关的基础知识、形成清晰的知识网络。在此基础上结合题意作答。

(1)利用 PCR技术大量扩增目的基因的基本过程是:目的基因DNA受热变性后解链为单链,引物与单链相应互补序列结合,然后在DNA聚合酶的作用下进行互补链的合成(或延伸),如此重复循环多次。

(2) 题图显示:用限制酶Smal切割得到的是平末端,因此获取的目的基因需用T4 DNA连接酶构建基因表达载体。

(3)基因工程的操作是在生物体外进行的。培育转基因小鼠时,利用基因工程技术得到的转基因小鼠受精卵,还需用到早期胚胎培养和胚胎移植等技术,才能将其培育为转基因小鼠。

(4) 制备单克隆抗体通常选用细胞融合技术,使 (经抗原刺激)B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,融合成功的细胞经过筛选就是所需要的杂交瘤细胞。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某植物幼苗分别培养在不同浓度生长素溶液中,再用相同的水平单侧光照射根部,测得根的生长情况及负向光性倾斜角度如表所示。

生长素处理1周后水培风信子根生长变化情况

(1)表中数据表明当外源生长素浓度在_________ mg·L-1范围的某个数值时,根长也可为7.6cm,该浓度的外源生长素对根生长的影响表现为_____________

(2)实验数据表明,外源生长素对根负向光性倾斜角影响最小的浓度是________

(3)油菜素内酯(BR)是一种天然植物激素,被国际誉为第六激素,广泛用于农业生产。科研人员在黑暗条件下用野生型和BR合成缺陷突变体番茄幼苗进行实验,三组幼苗均水平放置,其中一组野生型幼苗施加外源BR,另外两组不施加,测定014h内三组幼苗胚轴和主根的弯曲度,结果如下图所示。

①由实验结果可知,主根和胚轴弯曲的方向_________

②施加外源BR的野生型幼苗的胚轴、主根在________________h时就可达到最大弯曲度。

③植物生长调节剂较BR更具优势,原因是_______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

A,质壁分离现象是膜流现象的例证

B.蛋白质和RNA进出细胞核发生膜流现象

C.胰岛素的分泌过程发生膜流现象

D,枯草杆菌和酵母菌都能发生膜流现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某湖泊生态系统的营养结构,a~e代表各营养级的生物,下列叙述不正确的是( )

A. 图中共包括3条食物链

B. 各营养级中,能量最多的是c,生物个体数量最多的是a

C. 若水体受有机磷农药轻微污染,则受害最严重的是a

D. c所含能量为5.8×109kJd1.3×108kJ,则a至少约含4.5×107kJ

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【题目】[生物—选修3:现代生物科技专题]微载体是由天然葡聚糖等组成的颗粒,常用与贴壁生长的细胞培养,又叫做动物细胞围住培养,与其相关的装置和流程图如下,请回答:

(1)微载体的直径很小,其培养原理是将对细胞无害的颗粒—微载体加入到培养液中,细胞在其表面__________生长,而且操作中需要通过搅动使微载体始终保持悬浮状态,而让细胞与培养液充分接触,这样细胞就可以在载体表面繁殖成_____________________(“单层”、“多层”)

(2)培养罐中培养细胞时,要注意保持适宜的温度和pH,还需要提供细胞所需的营养、气体环境等。为维持培养液的pH,应在培养液中加入95%空气和_________的混合气体。图3是某科研小组培养的细胞,由于培养用具灭菌不严格,结果出现曲线2的情况,为了避免这种情况通常可以在培养液中加入抗生素,其作用是___________________.

(3)在生产单克隆抗体的过程中,杂交瘤细胞在加入培养罐前,需筛选出符合条件的细胞群,还要对选出的杂交瘤细胞进行克隆化培养和_____________方能加入培养罐培养。

(4)科研人员利用明胶微载体培养出了胚胎干细胞,并在培养液中加入_________因子,成功构建了骨组织。

(5)在试管动物的培育中,涉及的关键技术是体外受精和__________的培养,再将一些胚胎进行移植,就可以实现良种动物的大量繁殖。移植中要求受体母牛要具有健康的体质和____________的能力。

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【题目】γ—氨基丁酸(GABA)可抑制中枢神经系统过度兴奋,对脑部具有安定作用。下图甲为γ—氨基丁酸抑制中枢神经兴奋的作用机理(X、Y为影响膜电位变化的两种重要物质),图乙为一次膜电位变化曲线示意图。下列相关说法不正确的是

A. 图甲中的物质X指的是γ氨基丁酸,它不是合成人体蛋白质的原料

B. 图甲中的物质Y指的是阴离子,它的流入会抑制动作电位的形成

C. 某病人体内缺乏GABA酶,会导致中枢神经系统的兴奋性升高

D. a~b段主要发生K外流,b~d段主要发生Na内流

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【题目】如图表示草原上某野兔种群数量的变化(K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量),请分析回答相关问题。

(1)图中0→b时段内野兔的出生率_____(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率,具体原因是____________________

(2)某种天敌在图中标注的某个时间点迁入,一段时间后,野兔种群数量达到相对稳定状态,则该时间点最可能是___________。在捕食压力下,野兔种群的环境容纳量降在___________之间。

(3)用标志重捕法调查该草原上某区域的种群数量时,若部分标记个体迁出,则导致调查结果_______(“偏高”或“偏低”);对捕获的野兔进行性别比例调查,发现其雌雄比例稍大于l,该比例_______(“有利”或“不利”)于种群增长。

(4)该草原随着环境的不断变化,此后可能慢慢长出小灌木丛,甚至有可能继续演替出森林,整个过程属于_______________。演替过程中不断出现新的优势种群,这主要体现了不同植被物种对____________的竞争能力不同。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某校生物兴趣小组要探究酵母菌通过呼吸作用产生等量CO2时,有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖量的多少。他们将等量的相同浓度的无菌葡萄糖溶液与等量少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气),按如图装置进行实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶中的溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2。请分析回答:

(1)甲、乙两组实验的自变量是__________,实验中需控制的无关变量主要有___________

(2)酵母菌产生CO2的场所是_______________

(3)请你利用提供的U形管、滤液1和滤液2等,完成探究实验(已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜,其余物质均能通过)。

Ⅰ.实验步骤:

①将等量的滤液1和滤液2分别加入U形管的A、B两侧,并标记液面高度;

②一段时间后观察__________________________的变化。

Ⅱ.实验结果预测和结论:

①如果A侧液面_____________,B侧液面_____________,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少;

②如果A侧液面_____________,B侧液面____________,则无氧呼吸消耗的葡萄糖少;

③如果_____________,则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多。

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【题目】探究植物激素对根生长的影响,科研人员以菊花为实验材料进行以下实验:

对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如下表。分析表中数据,回答下列问题:

(1)生长素是对植物生长发育具有________作用的一类化合物,它是由________经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中,生长索可以通过韧皮部进行________(极性/非极性)运输。

(2)分析表中数据可知,生长素浓度为15010-6mol/L时,______(促进/抑制)生长侧根,促进侧根数量增加的生长素浓度________(促进/抑制)主根伸长,由表中数据可知,生长素对生长侧根的作用特点是________

(3)某同学由于操作疏忽,未对某浓度生长素溶液做标记,用该生长素溶液作用于菊花幼苗后侧根的数目是6,为确定该生长素的实际浓度,最简便的方法是将生长素溶液适当稀释后作用于插条,若生根数

_____________ (大于/等于/小于)6,则生长素浓度为15010-6mol/L。

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