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    某人用丙氨酸和甘氨酸在生物体外合成二肽，则他所合成的二肽种类最多可达（　　）
    A、2种B、4种C、6种D、8种
    考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
    专题：
    分析：氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程．
    解答： 解：（1）用丙氨酸和甘氨酸在生物体外合成二肽有三种方式：由2个丙氨酸合成的二肽，由2个甘氨酸合成的二肽，由一个丙氨酸和一个甘氨酸合成的二肽．
    （2）由2个丙氨酸合成的二肽有1种，由2个甘氨酸合成的二肽有1种，由一个丙氨酸和一个甘氨酸合成的二肽有2种（一种是甘氨酸脱去羟基、丙氨酸脱氢，另一种是丙氨酸脱羟基、甘氨酸脱去氢），即用丙氨酸和甘氨酸在生物体外合成二肽种类最多可达1+1+2=4种．
    故选：B．
    点评：本题考查氨基酸脱水缩合的知识，对氨基酸脱水缩合过程的理解是解题的关键．
    练习册系列答案
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    某哺乳动物的一种成熟细胞不含DNA．如图中能正确表示在一定O2浓度范围内，Ca2+进入该细胞的速度与O2浓度关系的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    下列关于物质跨膜运输实例的说法中，不正确的是（　　）
    A、细胞膜、核膜等生物膜都是选择透过性膜
    B、离子进出细胞，一定需要蛋白质不一定需要消耗能量
    C、小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则有选择性
    D、细胞的吸水和失水是水分子顺浓度梯度跨膜运输的过程

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    下列哪一项不属于生命系统的结构层次？（　　）
    A、高分子化合物--蛋白质
    B、生命活动的结构基础--细胞
    C、生物进化的基本单位--种群
    D、最大的生态系统--生物圈

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    内分泌系统通过分泌激素来调节机体的生命活动．下列叙述符合激素本质特征的是（　　）
    A、提供营养B、提供能量
    C、作为“信使”D、血液传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下，①②③④表示过程，A表示物质．请据图回答：
    （1）图中A是
     
    ．
    （2）反应①②③④中，可在人体细胞中进行的是
     
    ．（填序号）
    （3）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中
     
    过程．（填序号）
    （4）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是验证酶的催化特性的几组对比实验，1-5号试管内装有等量的H202液．1-4号试管控制温度与投入物品如图所示，请回答：

    （1）若投入物品后，立即用带有余烬的火柴去试探1-4号试管口，各试管口会出现什么现象？
    答：1号试管口火柴
     
    ；2号试管口火柴
     
    ；3号试管口火柴
     
    ；4号试管口火柴
     
    ．
    （2）若1号，2号，3号，4号都是为了验证酶的某项特性而设置的对照，哪一号设置得不科学，应如何改进？
    答：
     
    号设置得不科学，改进的方法：
     
    ．
    （3）若要证明酶的活性受酸碱度的影响，而再增设5号试管，请补充：
    ①5号试管内应加入：
     
    ．
    ②5号试管温度应控制在：
     
    ．
    ③用带有余烬的火柴去试探5号试管口，将出现的现象：
     
    ．
    ④你设置的5号试管与号试管可作为完成上述（3）命题的一组对比实验，这一组实验可得出的结论是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    水对细胞的活动有重要作用．细胞内的水可分为自由水和结合水，以下不属于自由水作用的是（　　）
    A、作为细胞内的良好溶剂
    B、运输营养物质
    C、参与生化反应
    D、作为细胞结构的组成成分

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    下列符合生命科学探究基本步骤的是（　　）
    A、提出假设→实施实验→分析数据→确定命题→设计方案→得出结论
    B、设计方案→分析数据→提出假设→实施实验→确定命题→得出结论
    C、实施实验→提出假设→确定命题→分析数据→设计方案→得出结论
    D、确定命题→提出假设→设计方案→实施实验→分析数据→得出结论

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