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    【题目】活的洋葱根尖甲和乙分别用3H标记的胸苷和尿苷（合成核酸的原料）处理，一段时间后检测大分子的放射性，最可能的结果是（ ）

    A. 甲部分细胞检测到放射性，乙所有细胞都能检测到放射性

    B. 甲所有细胞检测到放射性，乙只有局部区域细胞检测到放射性

    C. 甲、乙所有细胞都能检测到放射性

    D. 甲、乙所有细胞都不能检测到放射性

    【答案】A

    【解析】胸苷用于合成DNA，尿苷用于合成RNA，洋葱根尖包括根冠、分生区、伸长区和成熟区，分生区的细胞进行细胞分裂，能合成DNA，而其它细胞不能分裂，不能进行DNA复制，所以甲部分细胞检测到放射性；所有的细胞均有基因的选择性表达，都能合成RNA，所以乙所有细胞都能检测到放射性，故选A。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】真核细胞的生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要．图1是某植物叶肉细胞中部分生物膜（A结构）及其一侧液体（B结构）的示意图，图2中a、b、c、d为细胞器，3H﹣亮氨酸参与图示过程可合成物质3H﹣X．请据图回答：

    （1）构成生物膜的主要成分是 ． 生物膜系统包括 ．
    （2）若A、B结构中均含有与有氧呼吸有关的酶，则A是膜的一部分．呼吸作用过程中，B结构内发生的物质变化是 ． 若A结构中含有吸收光能的色素，则A属于叶绿体中的膜．
    （3）分离细胞中细胞器的常用方法是 ， 观察图2中c常用染色剂是 ．
    （4）图2中含有核酸的细胞器是（填字母），蓝藻细胞也有的细胞器是（填字母）．
    （5）3H﹣X分泌到细胞外的过程中，各种生物膜的面积变化如图3所示，则曲线X、Z代表的分别是图2中的膜面积变化（填字母）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关说法不正确的是（ ）
    A.捕食者的存在有利于增加物种多样性
    B.一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境
    C.持续选择条件下，一种基因的频率可以降为0
    D.某种常染色体隐性遗传病在群体中发病率为 ，则携带者的频率约为

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为反射弧中神经一肌肉接头（类似于突触的结构）的结构及神经递质作用于肌膜的机制，请分析回答：

    （1）反射弧中，神经末梢及其支配的肌肉称为 ． 神经递质被突触小泡包裹的目的是 ． 发生反射时，神经冲动传至神经末梢，突触前膜通过释放出神经递质，与肌膜上的特异性受体结合，引起内流，使肌膜发生电位变化，肌肉收缩．肌细胞膜内的 在动作电位比静息电位（填“低”、“等于”、“高”）．
    （2）如果皮肤被刺伤而感染破伤风杆菌，侵入机体的破伤风杆菌会被吞噬细胞摄取和处理，暴露其特有的抗原．受刺激的B细胞在的作用下，增殖、分化为 ．
    （3）未清除的破伤风杆菌能阻止神经末梢释放甘氨酸，导致上述离子通道持续（填“开放”、“关闭”），从而引起肌肉强直收缩，这说明甘氨酸是一种传递的分子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细胞膜结构及物质跨膜运输示意图，下列有关叙述正确的是（ ）

    A.O2和CO2以图中a方式通过细胞膜
    B.被动运输过程有时也需要膜蛋白的参与
    C.图中c可表示葡萄糖进入口腔上皮细胞的过程
    D.图中①②④都能运动，而③一般不能运动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在减数分裂过程中，与同源染色体行为一致的是( )

    A. 细胞核 B. 蛋白质 C. 基因 D. 中心体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为反射弧中神经一肌肉接头（类似于突触的结构）的结构及神经递质作用于肌膜的机制，请分析回答：

    （1）反射弧中，神经末梢及其支配的肌肉称为 ． 神经递质被突触小泡包裹的目的是 ． 发生反射时，神经冲动传至神经末梢，突触前膜通过释放出神经递质，与肌膜上的特异性受体结合，引起内流，使肌膜发生电位变化，肌肉收缩．肌细胞膜内的 在动作电位比静息电位（填“低”、“等于”、“高”）．
    （2）如果皮肤被刺伤而感染破伤风杆菌，侵入机体的破伤风杆菌会被吞噬细胞摄取和处理，暴露其特有的抗原．受刺激的B细胞在的作用下，增殖、分化为 ．
    （3）未清除的破伤风杆菌能阻止神经末梢释放甘氨酸，导致上述离子通道持续（填“开放”、“关闭”），从而引起肌肉强直收缩，这说明甘氨酸是一种传递的分子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某夫妇分别为A血型和O血型，已生出一个O血型儿子，该夫妇再生一个A血型女儿的概率是（　　）
    A.100%
    B.50%
    C.25%
    D.0

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1、图2分别表示某种二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图，图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系．请据图回答下列问题：

    （1）图1细胞名称是 ，含有 条染色单体；图2细胞产生的子细胞名称是 ．

    （2）图3中CD段形成的原因 ，发生的分裂方式及时期是 ．

    （3）图2细胞分裂时期对应图3的 段；基因的自由组合定律发生在图3的 段．

    （4）有丝分裂过程中不会出现图4中的 （填字母）．

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