练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】生物膜上常附着某些物质或结构以与其功能相适应，下列相关叙述正确的是（　　）
    A.内质网和高尔基体膜上附着核糖体，有利于对多肽链进行加工
    B.叶绿体内膜上附着光合色素，有利于吸收、传递和转化光能
    C.细胞膜上附着ATP水解酶，有利于主动吸收某些营养物质
    D.线粒体内膜上附着于细胞呼吸有关的酶，有利于分解丙酮酸

    【答案】C
    【解析】解：A、核糖体不附着在高尔基体上，A错误；

    B、光合色素只分布在类囊体的薄膜上，B错误；

    C、主动运输需要消耗能量，细胞膜上附着ATP水解酶，有利于主动吸收某些营养物质，C正确；

    D、有氧呼吸丙酮酸的分解发生在线粒体基质中，D错误．

    所以答案是：C．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于四种生物的能源、C源、N源和代谢类型的描述，其中正确的一组是

    硝化细菌

    乳酸菌

    根瘤菌

    衣藻

    能源

    氧化NH3

    分解乳酸

    固定N2

    利用光能

    C源

    CO2

    糖类

    糖类

    CO2

    N源

    NH3

    N2

    N2

    代谢类型

    自养需氧型

    异养需氧型

    异养需氧型

    自养需氧型

    A．硝化细菌、乳酸菌 B．乳酸菌、根瘤菌

    C．根瘤菌、衣藻 D．硝化细菌、衣藻

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一对正常的夫妇生下一个患有某遗传病的男孩,该遗传病一定不是

    A.伴性遗传 B.常染色体遗 C.显性遗传 D.隐性遗传

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】减数分裂过程中染色体复制次数、细胞分裂次数分别是

    A．染色体复制一次，细胞分裂一次 B．染色体复制二次，细胞分裂二次

    C．染色体复制一次，细胞分裂二次 D．染色体复制二次，细胞分裂一次

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图示人体生长激素基因进行的某项生理活动，该基因中碱基T为m个，占全部碱基的比值为n。下列分析合理的是（ ）

    A．该生理活动可发生在人体的所有细胞中

    B．②与③结构的区别是所含的五碳糖不同

    C．①中碱基的排列顺序改变均导致基因突变

    D．所产生的①中C至少有（0．5n-1）m

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在人为干预下，地震毁损的某自然保护区恢复过程中的能量流动关系如下图［单位为103 kJ/（m2a）］。请据图分析，下列说法正确的是 （ ）

    A．能量在第二营养级到第三营养级之间的传递效率约为15．6%

    B．在这场地震中营养级越高的生物受到的影响最小

    C．肉食动物由于数量较少即便不补偿输入能量一样能较好的生存

    D．各级消费者同化量中都有一小部分能量通过粪便流给了分解者

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不能说明基因与染色体存在平行关系的是

    A. 在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在的

    B. 体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此

    C. 非等位基因自由组合，非同源染色体也有自由组合

    D. 基因在染色体上呈线性排列

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员用茶树离体叶片测定了气孔导度（指单位时间、单位面积叶片通过气孔的气体量）、净光合速率的变化，结果如下图所示。下列说法错误的是（ ）

    A. 实验开始4min时，水光解产生气体的去向有进入线粒体和释放到细胞外

    B. 若茶树植株长期处于16min时的状态，则其不能正常生长

    C. 与8min时相比，4min时叶绿体中的ADP、NADP含量较少

    D. 在最初0～4min内，叶肉细胞净光合速率下降的主要原因是气孔导度的下降，阻止了CO2的供应

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图 1 是将灰喜鹊引入某生态系统后，研究人员连续 10 年调查其种群数量的变化，绘制成的λ值变化曲线。图 2 为某草原生态系统的食物网简图，请据图回答：

    （1）灰喜鹊从第 1 年至第 9 年种群的数量变化是 ，A、B、C 三点相比，

    种群数量最多的是 点 ，增长率最小的是 点。

    （2）调查灰喜鹊的种群密度采用标志重捕法，若有部分个体的标志物脱落，则会导致调查结果 （偏大或偏小）。

    （3）图2食物网中，草所固定的能量通过 条食物链传递给鹰，若鹰从其上一营养级不同种生物获得的食物比例相等，则鹰增重3kg至少消耗草______kg。

    （4）图2生态系统中的一条蛇吞了一只鼠,正常情况下,蛇能够同化这只鼠体内能量的________（填字母）。

    A．10%以下 B．10%-20% C．20%以上

    （5）该草原生态系统与森林生态系统相比，其______________稳定性较低，若要提高该草原生态系统的稳定性，一方面要控制对生态系统干扰的程度；另一方面，应实施相应的________投入，保证生态系统内部结构和功能的协调。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案