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    在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（ ）

    A．着丝点的分裂和细胞质的分裂

    B．染色体数加倍和染色单体形成

    C．细胞板的出现和纺锤体的出现

    D．染色体复制和中心粒复制

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列哪种结构能独立进行该种生物的各种生命活动（　　）
    A．人体的神经细胞B．草履虫细胞C．水稻叶肉细胞D．乙肝病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．某家庭中父母正常，生了一个患某种单基因遗传病的男孩，下列叙述错误的（　　）
    A．患病男孩的父亲不一定是该致病基因的携带者
    B．若父亲携带致病基因，则再生一个患病男孩的概率为$\frac{1}{8}$
    C．该男孩的致病基因可能来自母亲
    D．再生一个正常儿子是携带者的可能性为$\frac{1}{3}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列与跨膜运输有关的叙述中正确的是（　　）
    A．生物大分子要通过载体蛋白的转运才能进入细胞
    B．生物膜的选择透过性与细胞膜上的蛋白质有关
    C．果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果
    D．被动运输都是顺浓度梯度进行的，不需要载体和能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关细胞的物质或结构的叙述，正确的是（　　）
    A．蛋白质或氨基酸与双缩脲试剂作用后不需加热都能显现紫色
    B．组成细胞的元素和化合物在无机自然界中都能找到，没有一种为细胞所特有
    C．磷脂双分子层构成了细胞骨架
    D．蓝藻是能进行光合作用的自养生物，其细胞中含有藻蓝素和叶绿素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016福建厦门第一中学高二下期中考试生物试卷 （解析版） 题型：综合题

    重叠延伸PCR技术是一种通过寡聚核苷酸链之间重叠的部分互相搭桥、互为模板，通过多次PCR扩增，从而获得目的基因的方法。该技术在扩增较长片段的DNA、不同来源的DNA片段拼接、基因的定点诱变等方面具有广泛的应用前景。右图是利用重叠延伸PCR技术扩增某目的基因的过程。其主要没计思路是用具有互补配对片段的引物（图中引物2、引物3），分别PCR，获得有重叠链的两种 DNA片段，再在随后的扩增反应中通过重叠链的延伸获得目的基因。结合所学知识，分析下列问题。

    （1）引物中G+C的含量影响着引物与模板DNA结合的稳定性，引物中G+C的含量越高，结合稳定性______。

    （2）在第一阶段获得两种具有重叠片段DNA的过程中，必须将引物l、2和引物3、4置于不同反应系统中，这是因为________。

    （3）若在引物l和引物2组成的反应系统和引物3、引物4组成的反应系统中均复制一次，共产生________种双链DNA分子。

    （4）在引物1、引物2组成的反应系统中，经第一阶段形成图示双链DNA至少要经过________ 次复制。

    （5）若利用微生物扩增该目的基因，其基本步骤包括：________、________、微生物的筛选和培养、从菌群中获取目的基因。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016福建厦门第一中学高二下期中考试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下列叙述不正确的是

    A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精

    B．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清

    C．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织细胞的基因相同

    D．植物组织培养的培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

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    科目：高中生物 来源：2015-2016福建厦门第一中学高二下期中考试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下表有关基因表达的选项中，不可能的是（ ）。

    基 因

    表达的细胞

    表达产物

    A

    细菌抗虫蛋白基因

    抗虫棉叶肉细胞

    细菌抗虫蛋白

    B

    人酪氨酸酶基因

    正常人皮肤细胞

    人酪氨酸酶

    C

    动物胰岛素基因

    大肠杆菌工程菌细胞

    动物胰岛素

    D

    兔血红蛋白基因

    兔成熟红细胞

    兔血红蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群，其能量调查如下：
    种群甲乙丙丁戊
    能量（107kJ•m-2）2.5010.309.800.28250.00
    下面是根据该表数据作出的一些分析，图①②③分别是相关的示意图，下列叙述最可能错误的是（　　）
    A．该生态系统的食物链为
    B．图①表示生态系统的能量金字塔
    C．图②表示该生态系统中乙与丙可能的关系
    D．图③表示该生态系统中除去甲和丁后，乙与丙可能的关系

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