| A、8,16,16 |
| B、8,8,8 |
| C、16,0,16 |
| D、16,16,16 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键 |
| B、两种引物的碱基序列应互补 |
| C、延伸过程需要四种脱氧核糖核苷酸作为原料 |
| D、PCR与细胞内DNA复制相比所需酶的最适温度较高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、德国科学家梅耶指出植物进行光合作用时,把光能转换成化学能储存起来 |
| B、萨克斯采用碘液检测淀粉的方法,证明叶片在光下能产生淀粉 |
| C、鲁宾和卡门利用氧的同位素18O,分别标记水和二氧化碳,证明光合作用产生的氧来全部自于水 |
| D、恩格尔曼用水绵做为实验材料证明了植物需要阳光才能制造出氧气 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、甲桶中的D、d两种彩球的数量一定要相等 |
| B、乙桶中的D、d两种彩球的数量一定要相等 |
| C、甲桶中的D彩球可以比乙桶中的D彩球多 |
| D、甲、乙两桶中彩球总数一定要相等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、该物质进入细胞的方式是自由扩散 |
| B、该物质通过膜时必须与载体蛋白结合 |
| C、该物质可能是氨基酸 |
| D、该物质可能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动 |
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