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下列有关细胞分裂时期的叙述中,有一项与另三项的叙述不在同一时期的是( )

A.染色体数目加倍 B.染色体的着丝点分裂

C.DNA分子的数目加倍 D.染色单体变为染色体

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相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省荆州市高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,是豌豆的去顶实验,相关分析错误的是( )

A.豌豆茎的尖端能合成生长素

B.生长素显著影响赤霉素的生物合成

C.生长素不能促进赤霉素的合成

D.生长素下降,赤霉素也大幅度下降

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口一高高三上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

调查某家族中的两种单基因遗传病,遗传系谱图如图,其中7号不携带致病基因.下列说法正确的是( )

A.甲病和乙病的遗传不符合自由组合定律

B.Ⅲ﹣10可产生四种类型的卵细胞

C.Ⅲ﹣9和Ⅲ﹣12的X染色体均来自Ⅰ﹣2

D.若Ⅲ﹣8和Ⅲ﹣11婚配,后代患病的几率是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口一高高三上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(1分)(2013•湖南一模)有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示.通过对表中数据分析可得出的结论是( )

氧浓度(%)

a

b

c

d

产生CO2的量

9mol

12.5mol

15mol

30mol

产生酒精的量

9mol

6.5mol

6mol

0mol

A.a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率

B.b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率(以葡萄糖的消耗速率衡量)

C.c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵

D.d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校联考高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化,图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化.

请分析回答下列问题:

(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是 ,进行实验获得图乙结果时, (能/不能)利用图甲②区细胞为材料,原因是

(2)在e时期,最活跃的细胞器是

(3)丙图①②③表示的生理变化过程分别发生在图乙的 阶段(填文字).

(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校联考高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲表示某酶促反应过程,图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变的曲线(物质a的起始浓度为10mmol/L).下列叙述不正确的是 ( )

A.物质a可以是麦芽糖但不可以是乳糖

B.曲线④表示在某实验条件下物质a在2分钟时间内完全分解

C.若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则曲线①温度一定低于曲线②和③

D.若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线①酶浓度高于曲线②和③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.有一对兄妹,其中男孩的基因型是XaY,女孩的基因型是XAXA,其祖父的基因型是 XAY,祖母的基因型是XAXa,外祖父的基因型是XAY,外祖母的基因型是XAXa.不考虑基因突变和染色体变异,下列说法正确的是(  )
A.男孩的Xa来自于祖母
B.女孩的两个XA中有一个可能来自于祖父
C.男孩的Y 来自于外祖父
D.女孩的两个XA中有一个可能来自于外祖母

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.现将去胚的大麦种子分别放在赤霉素溶液、放线霉素D(转录抑制剂)溶液以及赤霉素和放线菌素D溶液 (两种溶液均为适宜浓度)中培养一段时间后,测定α-淀粉酶的生成情况,实验结果如表.下列叙述与实验不符合的是(  )
组别1234
处理条件赤霉素-+-+
放线菌素D--++
α-淀粉酶的生成相对量1单位4单位0.2单位1.2单位
(注:表中“-”表示不加该物质,“+”表示加入该物质)
A.实验前种子去胚的目的是排除干扰
B.该实验自变量是赤霉素和放线霉素D的有无
C.赤霉素能够抑制种子的萌发
D.赤霉素能解除放线霉素D对α-淀粉酶基因表达的抑制作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是(  )
A.性染色体上的基因都与性别决定有关
B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因
D.所有动物的性别决定方式与人类相同

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