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下图是一个生态系统内成分的相互关系图,下列有关说法正确的是

A.该生态系统的成分包括b、c、d、e、f
B.若b产生60mol氧气,则流入c的能量一般不超过相当于2mol葡萄糖的能量
C.由于长期使用DDT,c类群产生了对DDT的抗药性,c类群抗药性的增强是基因突变的结果
D.可以用样方法调查某种b的种群密度

BD

解析试题分析:生态系统的成分包括生物部分与非生物部分,A错误;C产生60 mol氧气,则产生的葡萄糖为10 mol,因此流入C的能量一般不超过相当于10×20%="2" mol葡萄糖的能量,B正确;抗药性的增强是药物对动物抗药性变异长期选择的结果,C错误;可以用样方法调查某种b的种群密度,D正确。
考点:本题考查生态系统结构与光合作用及能量流动、进化的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

现有黑色短毛兔和白色长毛兔,要育出黑色长毛兔,理论上可采用的技术是(   )
①杂交育种  ②基因工程   ③诱变育种  ④克隆技术

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

假设在某一个群体中,AA、Aa、aa 三种基因型的个体数量相等,A和a的基因频率均为50%。下图表示当环境发生改变时,自然选择对A或a基因有利时其基因频率的变化曲线。下列有关叙述正确的是(  )

A.有利基因的基因频率变化如曲线甲所示,该种群将进化成新物种
B.曲线甲表示当自然选择对隐性基因不利时显性基因频率变化曲线
C.图中甲、乙曲线变化幅度不同主要取决于生物生存环境引起的变异
D.自然选择直接作用的是生物个体的表现型而不是决定表现型的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素研究发现,抗生素能够杀死细菌等病原体而对人体无害,其原因是抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成,而不影响人体内蛋白质的合成。人们对此现象提出了许多假设,其中最不合理的是

A.抗生素能阻断细菌DNA的转录过程,而不影响人体DNA的转录过程
B.抗生素能阻断细菌转运RNA的功能,而不影响人体转运RNA的功能
C.抗生素能阻断细菌内核糖体的功能,而不影响人体内核糖体的功能
D.抗生素能阻断细菌线粒体的功能,而不影响人体线粒体的功能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

调查某种单基因遗传病得到如下系谱图,基因A对a完全显性,有关的描述正确的是

A.该病是常染色体隐性遗传病
B.I1的基因型不可能是XAY
C.Ⅱ3和Ⅱ4婚配是近亲结婚
D.Ⅲ1携带致病基因的概率是1/2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某生物兴趣小组将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在10℃、20℃和30℃下进行实验,观察并记录单位时间内不同距离下枝条产生的气泡数目,结果如图所示。下列相关叙述不正确的是

A.若在缺镁的培养液中进行此实验,则B点向右移动 
B.A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度 
C.B点条件下伊乐藻能进行光合作用 
D.该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如下图),其中一种是伴性遗传病。相关分析不正确的是(  )

A.甲病是常染色体显性遗传病、乙病是伴X染色体隐性遗传病
B.Ⅱ­3的致病基因均来自Ⅰ­2
C.Ⅱ­2有一种基因型,Ⅲ­8基因型有四种可能
D.若Ⅲ­4与结婚,生育一个患两种病孩子的概率是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

母亲正常,父亲是色盲患者,他们生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者,从根本上说,这个孩子患红绿色盲的病因与父母中的哪一方有关?染色体组成是XYY的病因发生在什么时期 (  )

A.与母亲有关、减数第二次分裂
B.与父亲有关、减数第二次分裂
C.与父母亲都有关、受精作用
D.与母亲有关、减数第一次分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析正确的是 (  )

A.图②产生的子细胞一定为精细胞
B.图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤
C.图示5个细胞均具有同源染色体
D.该生物的体细胞中均含有2个染色体组

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