【题目】玉米是雌雄同株异花的植物，开花时顶端为雄花，叶腋处为雌花，间行均匀种植可以进行同株异花授粉和异株异花授粉。玉米的叶子有宽叶和窄叶的区别，分别由A和a控制，宽叶对窄叶完全显性；另外，玉米的有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性，有茸毛玉米具有显著的抗病能力，但该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活；上述两对基因独立遗传，且其性状在幼苗期便能识别。请回答：
（1）要保证玉米进行杂交，则必须进行人工授粉，由于玉米为____植物，可免去对母本进行____的麻烦，但对母本进行的处理是：套袋→____→套袋。
（2）将有茸毛玉米同株异花授粉，发现子代两种表现型比例只有2：1。请用遗传图解解释。
（3）若将基因型为AADd的宽叶有茸毛玉米和基因型为aaDd的窄叶有茸毛玉米进行杂交，则子代出现____种表现型，若F1个体同株异花授粉产生F2，则理论上F2成熟植株的表现型有____种，其中窄叶有茸毛所占的比例为____。
【答案】雌雄同株异花去雄授粉（人工授粉）
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【解析】
玉米是雌雄同株异花的植物，开花时顶端为雄花，叶腋处为雌花，间行均匀种植可以进行同株异花授粉和异株异花授粉；进行人工授粉，对母本进行的处理是雌花套袋→授粉→套袋；由于玉米中D和d这对等位基因在显性纯合子时，植株幼苗期就不能存活，所以有茸毛成熟植株玉米的基因型只有Dd。
（1）因玉米是雌雄同株异花，故对母本不需去雄处理，但人工授粉时需防止外来花粉的干扰，故对母本的处理是雌花套袋→授粉→套袋。
（2）将有茸毛玉米同株异花授粉，发现子代两种表现型比例只有2：1，说明显性纯合子致死，遗传图解见如下：
（3）若将基因型为AADd的宽叶有茸毛玉米和基因型为aaDd的窄叶有茸毛玉米进行杂交，则子代有宽叶有茸毛（AaDd）、宽叶无茸毛（Aadd）2种表现型，且它们的比例为2:1；若F1个体同株异花授粉产生F2，即AaDd 和Aadd两种基因型的自交产生后代，则理论上F2成熟植株的表现型有宽叶有茸毛（A_Dd）、宽叶无茸毛（A_dd）、窄叶有茸毛（aaDd）、窄叶无茸毛（aadd）共4种，由于F1中1/3Aadd自交不会产生窄叶有茸毛（aaDd），但它自交会产生1/3F2的成熟植株；而F1中2/3AaDd自交会产生窄叶有茸毛（aaDd），其中含DD在幼苗期死亡的植株占全部F2的2/3×1/4=2/12，而在全部F2中窄叶有茸毛（aaDd）所占的比例为2/3×1/4×2/4=1/12，所以统计两种F1产生的F2成熟植株中窄叶有茸毛（aaDd）所占的比例为1/12÷（1-2/12）=1/10。
暑假作业安徽少年儿童出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】以酵母菌和葡萄糖为材料进行“乙醇发酵实验”，装置图如图。下列关于该实验过程与结果的叙述，错误的是
A. 该装置只能通过乙试管检测发酵产物
B. 甲试管实验前需置于35℃水浴中预热
C. 反应过程中需要控制30℃左右温度较适宜
D. 甲试管内加一薄层液石蜡是为了制造无氧的发酵环境
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【题目】溶酶体是动物细胞中一种由膜构成的细胞器。溶酶体是一种动态结构，它不仅在不同类型细胞中形态大小不同，而且在同一类细胞的不同发育阶段也不相同。下图为溶酶体的生成及其作用的过程。请回答：
（1）溶酶体是由______（细胞器）断裂产生的，内部含有____种以上水解酶。
（2）溶酶体的功能是消化细胞从外界吞入的____和细胞自身产生的____。
（3）生物膜是在原有膜的基础上，不断由新的脂质或蛋白质插入而逐渐增长的。磷脂是在__________中合成的，然后运送到各种膜结构中。图中展示了内质网膜、____、__、____（填写膜结构）之间的联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的密切配合。
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【题目】2013年诺贝尔生理学或医学奖颁给了研究囊泡运输的调控机制的三位美国科学家，研究显示：囊泡是由单层膜所包裹的膜性结构，主要司职细胞内不同膜性细胞器之间的物质运输，称之为囊泡运输，一般包括出芽、锚定和融合等过程（如图所示），需要货物分子、运输复合体、动力蛋白和微管等的参与以及多种分子的调节．下列有关说法正确的是（ ）
A. 囊泡运输需要载体蛋白和ATP
B. 囊泡中物质运输需要跨过多层生物膜，才能“锚定”
C. 囊泡运输会导致某些生物膜成分更新
D. “出芽”和“融合”体现了细胞膜的功能特性具有流动性
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【题目】如图表示北方的一个贮存白菜的地窖内，随着O2的消耗，CO2浓度变化的情况。下列分析错误的是（ ）
A. ab段白菜主要进行有氧呼吸，cd段白菜主要进行无氧呼吸
B. bc段CO2浓度几乎不上升的原因是细胞无氧呼吸不释放CO2
C. 从b点开始，O2浓度是限制有氧呼吸的主要因素
D. 为了较长时间贮存大白菜，应把地窖里的O2控制在bc段范围内
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【题目】下列关于生物变异和进化的叙述中，正确的是
①基因突变的有害或有利往往取决于环境条件 ②共同进化既发生在不同物种之间，也发生在生物与无机环境之间 ③生物体内的基因突变属于可遗传的变异 ④环境条件稳定时种群的基因频率不会发生变化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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【题目】6月8日是世界海洋日，海洋与人类的生存和发展息息相关。图1是某海洋生态系统中，生产者固定太阳能与水深关系的曲线，图2表示生态系统的结构模型，“→”表示碳的流动方向。请回答下列问题：
（1）分析图1可知，在近海水域，生产者固定太阳能的数量随水的深度增加而发生的变化是__________；在远洋水域，从水深30m开始，随水深增加，固定太阳能的数量逐渐减少，影响这一变化的主要非生物因素是_____________。生产者的种类也会随水深的变化出现差异，这体现出海洋群落的___________结构。
（2）海洋中的生产者将太阳能转化为有机物中的化学能，这是生态系统中能量的_____________过程。请在图3中补充完整图2所示生态系统的能量流动图解_____________（其中箭头表示能量流动方向，请在方框内填写字母，并补充必要的箭头）。
（3）在海洋生态系统中，各种各样的信息在生物的生存、繁衍和_____________等方面起着重要的作用。
（4）海洋运输中泄漏的石油及倾倒的污染物因只有一部分能被生态系统的_____________（成分）分解，从而造成海洋污染，这说明海洋生态系统的_____________能力是有限的。
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【题目】为研究油茶叶片与果实关系对叶片光合作用及果实产量的影响，研究者进行了系列实验．
（1）油茶叶片利用光反应产生的______将C3转化为有机物，运输至油茶果实积累，叶片为“源”，果实是“库”．
（2）研究者对油茶植株进行了处理，处理及结果如图1所示．
①进行实验时，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组要选取相同高度、南面生长的树冠外层枝条作为实验材料，目的是______．
②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组结果表明，库源比（果与叶数目比）越______，叶片的净光合速率越高．
③研究者推测，摘除部分叶片后，剩余叶片的光合产物运输和分配到果实中的比例升高，这是由于植物体对源叶净光合速率进行了______调节．为确定符合生产需求的最佳库源比，研究者还需要测定三组实验的______．
（3）为了探究不同位置源叶光合产物的分配规律，研究者进一步实验，处理及结果如图2和如表所示．
处理 | 13C含量（mg） | ||
果壳 | 种仁 | 果实总量 | |
标记上枝叶 | 2.93 | 26.02 | 28.95 |
标记中枝叶 | 11.44 | 27.47 | 38.91 |
标记下枝叶 | 8.00 | 8.37 | 16.37 |
研究者用透光性较好的塑料袋套于枝条底端，扎紧、密封袋口，抽出袋中空气，注入浓度为500μmolmol-1的l3CO2和除去______的空气．一段时间后，分别检测标记上枝叶、中枝叶、下枝叶时______的13C含量．
②实验结果表明：______．
③若需要对图2中的枝叶进行修剪，最好剪去______．
（4）研究者想进一步探究源叶光合产物在不同位置果实中的分配规律，请在图3中绘制实验设计方案．
______．
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素，据图分析下列说法正确的是 （ ）
A. 激素①表示促甲状腺激素，激素④表示抗利尿激素
B. 激素②既能促进甲状腺的分泌，又能促进下丘脑的分泌
C. 寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加
D. 机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节
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