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    如图表示DNA变性和复性示意图，下列相关说法不正确的是
    [     ]
    A．向右的过程为加热(80～100℃)变性的过程
    B．向左的过程为缓慢冷却复性的过程
    C．变性与在生物体内解旋过程的条件、实质都相同
    D．图中DNA片段共有2个游离的磷酸基和2个3′端
    C
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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年陕西省宝鸡中学高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的过程，图中tetR表示四环素抗性基因，ampR表示氨苄青霉索抗性基因，BamHI、Bau3A I、Bst I、Haclll、Not I所指位点为限制酶的酶切位点，五种酶的识别序列及切割位点在下表中。据图表回答：

    （1）将双链DNA在中性盐溶液中加热，两条单链分开，叫做DNA变性。变性后的DNA如果慢慢冷却，又能恢复为双链DNA，叫做退火。大量的如右图中N元素标记的DNA在变性后的退火过程中会形成                  种DNA。

    （2）若对图中质粒进行改造，插入的Not I酶切位点越多，质粒的热稳定性越          。
    （3）要将人乳蛋白基因插入载体，如果只允许用一种限制酶酶切载体和人乳铁蛋白基因，应选择的限制酶是                  。
    （4）筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含              的培养基上进行。
    （5）若从细胞中提取DNA和RNA，通过基因工程的方法，转移到另一种细胞时，转入DNA比转入RNA要有优势，理由是                      
    （6）供体牛的受精卵的性染色体组成为           。在胚胎移植过程中，供、受体牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是            ，以保证移植的胚胎能够继续正常发育
    （7）为检测人乳铁蛋白是否成功表达，可采用                    技术。

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年广东阳东广雅中学高三上期第六次周测理综生物卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）阅读材料：

    材料1：“温度对唾液淀粉酶活性影响”的实验：将盛有2 mL唾液淀粉酶溶液的试管和盛有2 mL可溶性淀粉溶液的试管编为一组，共四组。在0℃、20℃、37℃和100℃水浴中各放入一组，维持各自的温度5 min。然后，将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液中，摇匀后继续放回原来的温度下保温。

    材料2：在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如下图Ⅰ所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，从而抑制酶的活性，如图Ⅱ、Ⅲ所示。

    材料3：科研人员通过蛋白质工程来设计改变酶的构想。在研究溶菌酶的过程中，得到了多种突变酶，测得酶50%发生变性时的温度(Tm)，部分结果见下表：

    酶

    半胱氨酸(Cys)

    的位置和数目

    二硫键

    数目

    Tm/℃

    野生型T0

    溶菌酶

    Cys51，Cys97

    无

    41.9

    突变酶1

    Cys21，Cys143

    1

    52.9

    突变酶2

    Cys3，Cys9，Cys21，Cys142，Cys164

    3

    65.5

    (注：Cys上角的数字表示半胱氨酸在肽链的位置)

    (1)根据材料1回答下列问题：

    ①记录实验的起始时间从____________________开始。再每隔1 min，取一滴混合液滴在盛有碘液的点滴板上进行观察，记录每种混合液蓝色消失的时间。通过比较混合液中________(物质)消失所需时间的长短来推知酶的活性。

    ②温度对酶活性的影响主要体现在两个方面。其一，随温度的升高会使________接触的机会增多，反应速率变快。其二，因为大多数酶是蛋白质，本身随温度升高而发生分子结构(空间结构)的改变，温度升到一定程度，酶将完全失活。这两种作用叠加在一起，使酶促反应在某一温度下最快，这一温度就是该酶的________。

    (2)癌症化疗时应用的烷化剂(如二氯甲二乙胺)能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。此类药品作用于癌细胞分裂周期的间期，它的作用机制与材料2中的图________相符。

    (3)从材料3中可以看出溶菌酶热稳定性的提高是通过改变______、_______和_______得以实现的。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届陕西省高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的过程，图中tetR表示四环素抗性基因，ampR表示氨苄青霉索抗性基因，BamHI、Bau3A I、Bst I、Haclll、Not I所指位点为限制酶的酶切位点，五种酶的识别序列及切割位点在下表中。据图表回答：

    （1）将双链DNA在中性盐溶液中加热，两条单链分开，叫做DNA变性。变性后的DNA如果慢慢冷却，又能恢复为双链DNA，叫做退火。大量的如右图中N元素标记的DNA在变性后的退火过程中会形成                   种DNA。

    （2）若对图中质粒进行改造，插入的Not I酶切位点越多，质粒的热稳定性越           。

    （3）要将人乳蛋白基因插入载体，如果只允许用一种限制酶酶切载体和人乳铁蛋白基因，应选择的限制酶是                   。

    （4）筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含               的培养基上进行。

    （5）若从细胞中提取DNA和RNA，通过基因工程的方法，转移到另一种细胞时，转入DNA比转入RNA要有优势，理由是                      

    （6）供体牛的受精卵的性染色体组成为            。在胚胎移植过程中，供、受体牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是             ，以保证移植的胚胎能够继续正常发育

    （7）为检测人乳铁蛋白是否成功表达，可采用                     技术。

     

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    科目：高中生物 来源：同步题 题型：单选题

    如下图表示DNA变性和复性示意图，下列相关说法正确的是

    [     ]

    A．向右的过程为加热(80℃～100℃)变性的过程
    B．向左的过程是DNA双链迅速致冷复性
    C．变性与在生物体内解旋过程的条件、实质都相同
    D．图中DNA片段共有4个游离的磷酸基团、4个3′端

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