| A、ABc、abC、ABc、abC |
| B、aBc、AbC、abc、abc |
| C、Abc、aBC、abC、ABc |
| D、ABc、AbC、abC、aBc |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、若图中①为某种化合物的基本单位,则①最可能是核苷酸 |
| B、若②广泛分布在动物细胞内,则其一定是糖原 |
| C、若③为生物大分子,则其彻底水解的产物最多为4种 |
| D、④可以表示脂肪,苏丹Ⅲ可以将此物质染成橘黄色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、包括蛋白质、核酸在内的有机物都是细胞生命活动的能源物质 |
| B、淀粉和糖原是最常见的多糖,分别是动、植物细胞中最重要的储能物质 |
| C、脱氧核糖聚合容易形成双链,所以绝大多数细胞中的DNA是双链结构 |
| D、多糖、蛋白质、核酸的基本骨架都是碳链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、此动物一定为雌性 |
| B、此动物一定为雄性 |
| C、该器官一定是卵巢 |
| D、该细胞不一定含同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、氨基酸、葡萄糖、核糖核苷酸、氨基酸 |
| B、氨基酸、葡萄糖、核苷酸、葡萄糖 |
| C、氨基酸、葡萄糖、脱氧核糖核苷酸、氨基酸 |
| D、葡萄糖、氨基酸、核苷酸、氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞器膜、细胞膜和核膜统称生物膜 |
| B、细胞膜可以为细胞提供一个相对稳定的内环境 |
| C、细胞内的许多化学反应都是在生物膜上进行的 |
| D、生物膜把各个细胞器分开,使得细胞器之间互不干扰,完全独立 |
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