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    应用生物工程技术可获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：

    （1）在培育转人生长激素基因牛的过程中，①过程需要的工具酶是_______________，②过程常用的方法是_______________。

    （2）转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有_______________。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用_______________和______________技术，培育出多头相同的转基因犊牛。

    （3）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ是_________细胞，Ⅲ代表的细胞具有_______________的特点。

    （4）在抗虫棉培育过程中，⑤过程采用的是_______________技术。

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江省金华市高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如图所示，下列有关叙述不正确的是（ ）

    A．酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定

    B．酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列

    C．酶1有两种底物且能与产物B结合，因此酶1不具有专一性

    D．酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江省金华市高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    报道称深圳某生物制品公司将人的乙肝抗原基因导入酵母菌，生产出的乙型肝炎疫苗，致使婴儿接种后发生疑似预防接种异常反应，并已出现死亡病例．下列关于此乙肝疫苗的说法正确的是（ ）

    A．乙肝抗原基因可从酵母菌基因文库中获得

    B．转基因过程中用到的质粒是一种类似于染色体的链状DNA的遗传物质

    C．转基因酵母菌生产乙肝疫苗的理论基础之一是生物共用一套遗传密码

    D．将乙肝抗原基因导入酵母菌时用CaCl2处理酵母菌，可增大细胞膜的通透性

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西西安西工大附中高三第四次适应性训练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于生态系统功能过程描述的是

    A．生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗

    B．在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第二营养级

    C．根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中

    D．蜜蜂发现蜜源时，就会通过"跳舞"动作"告诉"同伴去采蜜

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    科目：高中生物 来源：2016届内蒙古巴彦淖尔一中高三上学期期末考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    生态学家对某池塘进行能量流动调查，下表是此生态系统第一、第二、第三营养级的能量分析表（单位：J/hm－2·a－1）。请回答下列问题：

    食物链

    植物

    植食动物

    肉食动物

    GP

    463

    63

    12．6

    R

    96

    18．8

    7．5

    未利用

    293

    29．3

    5

    分解者分解

    12．6

    2．1

    微量

    注：GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量。

    （1）池塘中的各种生物共同构成一个_________。某个季节由于光照减弱，导致某种鱼类向上转移，此现象表明环境因素的改变可使生物群落的_______发生改变。

    （2）从表中数据可知，第二营养级和第三营养级的能量传递效率为___________，若粪便迅速被分解，植食动物粪便中的能量属于表中的____________（填表中数值）J·hm－2·a－1的一部分。

    （3）由于生活污水的排放，池塘中的N、P含量升高，会引起水体的富营养化，导致藻类等浮游生物大量繁殖，它们死亡后被微生物分解，引起水体的溶氧量________，造成鱼类数量减少，进一步破坏了生态系统稳态，这种调节方式称为________。

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏连云港外语学校高三第一次学情调研生物试卷（解析版） 题型：综合题

    科研人员以生活污水中的洗衣粉、洗洁精及工业污水中的重金属镉为诱变剂，研究其对玉米种子萌发、根尖细胞分裂的影响，结果如下表。请回答下列问题：

    诱变剂

    洗衣粉溶液（g/L）

    洗洁精溶液（g/L）

    镉溶液（mg/L）

    清水

    0．1

    0．5

    2．0

    0．1

    0．5

    2．0

    5

    25

    100

    发芽率（%）

    96

    84

    68

    94

    88

    76

    100

    80

    56

    92

    分裂指数（%）

    8

    7

    5

    8

    7

    6

    10

    7

    4

    8

    微核率（%）

    2

    4

    9

    1

    3

    6

    3

    5

    9

    1

    注：① 分裂指数：分裂期细胞数占观察细胞总数的比例；

    ② 微核率：含微核的细胞数占观察细胞总数的比例。

    （1） 实验中用不同化学诱变剂处理种子前，需用清水浸种24小时，目的是增加细胞中____________含量，促进细胞代谢。

    （2） 分裂末期根尖细胞中____________产生的囊泡聚集后形成________，最终发育为新的细胞壁。

    （3） 染色体的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核中，而是在细胞质基质中形成圆形结构，游离在细胞核之外，成为微核。镜检时，可用________________溶液作染色剂，在视野中寻找______________期的细胞才能观察到微核。含微核的细胞肯定发生了____________变异。

    （4） 据表分析，每种化学诱变剂对种子萌发的影响特点都是____________；洗衣粉和洗洁精溶液相比，对玉米根尖细胞微核率影响较大的是____________。

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