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    2．实线表示不同温度下甲植物在有光条件下植物对CO2的吸收量，虚线表示在不同温度下黑暗时该植物CO2的释放量（光照充足、CO2浓度适宜）．图乙为该植物在适宜条件下，O2的吸收、释放随光照强度变化的示意图．假设有机物全为葡萄糖．请据图回答：
    （1）当环境温度为25℃时，该植物的有机物净积累量为6.9mg/h．理论上预计，在温度为30℃条件下，植物在白天生长状况达到最佳，已知乙图是在此温度条件下绘制而成的曲线，理论上分析，c点左侧限制光合作用强度的主要外界因素是光照强度，如果温度改变为35℃，图中c点将向左（左、右）移．
    （2）乙图中b点表示光合作用强度等于呼吸作用强度．若其他条件适宜，则当植物少量缺Mg时，b点将向右（左、右）移动．
    （3）若该植物生长的环境日温为35℃，夜温25℃（12h白天，12h黑夜），则一昼夜积累有机物为36.8mg
    （4）甲图中在温度为50℃的条件下，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、叶绿体和线粒体．

    分析 植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量．据此分析解答．

    解答 解：（1）图甲虚线表示的是黑暗环境中二氧化碳的释放量，表示的是呼吸作用强度，当环境温度为25℃时，该植物的有机物净积累量是6.9mg/h．分析曲线图，在30℃条件下．植物在白天的生长状况达到最佳，c点左侧限制光合作用强度的主要外界因素是光照强度，温度改为35℃，植物的呼吸作用下降，c点将向左移动．
    （2）乙图中b点时表示的是光合作用强度等于呼吸作用强度，植物缺镁时，叶绿素的合成受阻，限制光合作用的进行，b点向右移动．
    （3）若该植物生长的环境日温为35℃，夜温25℃（12h白天，12h黑夜），则一昼夜积累有机物为36.8mg．
    （4）甲图中温度为50℃时既可以进行光合作用也可以进行呼吸作用，可以产生ATP的场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体．
    故答案为：
    （1）6.9   30℃光照强度   左
    （2）光合作用强度等于呼吸作用强度 右
    （3）36.8
    （4）细胞质基质、叶绿体和线粒体

    点评 此题主要考查的是光合作用过程中的物质和能量转化，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    14．下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是（　　）
    A．通过人体自身调节实现B．包括水和无机盐平衡的调节
    C．包括pH的调节，血糖的调节D．细胞代谢不会引起内环境的变化

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    13．在下列各生理活动中，能产生水的是（　　）
    ①氨基酸形成蛋白质 ②光合作用 ③淀粉分解为葡萄糖 ④有氧呼吸 ⑤无氧呼吸．
    A．①②④B．①③④C．②③⑤D．①③⑤

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    10．植被的破坏是引起下列哪种环境问题的主要原因（　　）
    A．土地荒漠化B．酸雨C．海洋污染D．臭氧层破坏

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．将某种绿色植物的叶片，放在特定的实验装置中，研究其在10℃、
    20℃的温度条件下，分别置于5klx、10klx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用，结果如图所示．下列说法不正确的是（　　）
    A．该叶片呼吸速率在20℃下是l0℃下的2倍
    B．该叶片在5klx光照下，10℃时积累的有机物比20℃时多
    C．该叶片在10℃、5klx的光照下，每小时光合作用所产生的氧气量是3mg
    D．该叶片在20℃、10klx的光照下，每小时光合作用固定的CO2量约是8.25mg

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．有关植物激素和类似物的说法，错误的是（　　）
    A．生长素类似物处理插条方法很多，如果类似物的浓度较低，可以采用浸泡法；若类似物浓度较高时候，可以采用沾蘸法
    B．根向地生长与重力影响生长素的分布有关，单侧光不影响生长素的极性运输
    C．乙烯具有促进果实成熟的作用，赤霉素可以解除种子的休眠
    D．低浓度的生长素可以促进细胞的伸长，当生长素浓度增加到一定程度时，可以促进乙烯的合成，乙烯含量增高，又促进了生长素促进细胞伸长的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①一⑥为各个时期的细胞，a-c表示细胞所进行的生理过程-据图分析，下列叙述错误的是（　　）
    A．a表示细胞生长、b表示细胞分裂、c表示细胞分化
    B．③④细胞均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂，遗传物质相同
    C．⑤⑥细胞发生了细胞分化，这是基因选择性表达的结果
    D．人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞衰老坏死的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，图甲表示草原生态系统的能量流和部分物质流，图乙表示某种群迁入该生态统一段时间内种群增长倍率和时间的关系，图丙是能量流动示意图，图丁是有关的食物网．请回答下列问题：

    （1）由图甲分析，无机环境中的物质和能量主要是通过生产者的光合作用进入生物群落，；生态系统能量不循环流动的原因是生物代谢产生的热能不能被生物体用于合成有机物（或散失的热能不能被生物再利用）；物质可以反复利用的主要原因是生态系统组成成分中的
    生产者、消费者和分解者 经过呼吸作用将有机物分解为无机物，无机物可被生物群落重新利用．
    （2）由图乙可知，种群密度在第40年时，达到种群的环境容纳量（K值）．种群密度在第10--30年时期内，种内斗争变化趋势是逐渐增强．
    （3）若此草原向森林群落演替，在这一演替过程中，显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力；同时也使生态系抵抗力统稳定性逐渐增强．
    （4）若该生态系统一年固定碳量为12×1019千克，1千克葡萄糖储存1.6×104KJ能量，生产者一年细胞呼吸作用消耗葡萄糖8×1020千克，那么一年该生态系统的生产者用于生长发育繁殖的能量为16×1024KJ．
    （5）图丙中A表示初级消费者的同化量．初级消费者到次级消费者的能量传递效率是3%．
    （6）假设鹰从各条食物链中获得的能量是均等的，若鹰体内有机物增加15g，至少需要消耗植物875 g．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是（　　）
    A．利用稀释涂布平板法只能分离微生物不能对微生物进行计数
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    D．培养乳酸杆菌时需要在培养基中加入适量的维生素

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