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    一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示．下列叙述错误的是（　　）
    氧浓度（%）abcd
    产生CO2的量（mol）0.91.31.53.0
    产生C2H5OH的量（mol）0.90.70.60
    A、四种条件下，分解葡萄糖释放的能量不一样多
    B、氧浓度为b时，经有氧呼吸消耗的O2为0.6 mol
    C、氧浓度为c时，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵
    D、氧浓度为a时，只进行无氧呼吸；氧浓度为d时，只进行有氧呼吸
    考点：有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程
    专题：
    分析：酵母菌有氧呼吸的反应式为：C6H12O6+6O2+6H2O
    酶
    6CO2+12H2O+能量，酵母菌无氧呼吸的反应式为：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量．
    解答： 解：A、不同条件下，酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸的比例不同，葡萄糖氧化分解释放的能量不同，A正确；
    B、氧气浓度为b时，酵母菌产生酒精的量是0.7mol，无氧呼吸产生的二氧化碳为0.7mol，有氧呼吸产生的二氧化碳为0.6mol，则有氧呼吸消耗的氧气是0.6mol，B正确；
    C、氧气呢为c时，酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖是0.6mol，因此无氧呼吸消耗的葡萄糖是0.3mol，有氧呼吸消耗的葡萄糖是（1.5-0.6）÷6=0.15mol，因此用于酒精发酵的葡萄糖是0.3÷（0.3+0.15）=
    2
    3
    ，C错误；
    D、氧气浓度为a时，酵母菌产生酒精与产生二氧化碳的量相等，酵母菌只进行无氧呼吸，氧气浓度为d时，酵母菌不产生酒精，因此只进行有氧呼吸，D正确．
    故选：C．
    点评：对于酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸的反应式的理解、识记，并运用反应式进行相关计算的能力是本题考查的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    严重缺铁的病人可能会出现（　　）
    A、尿素中毒B、乳酸中毒
    C、组织水肿D、二氧化碳中毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关蓝藻的叙述中，不正确的有（　　）
    A、单个细胞直径虽比细菌大，但肉眼一般是分不清的
    B、蓝藻的光合作用类囊体片层结构中含有藻蓝素和叶绿素
    C、发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻
    D、培养某些蓝藻时，培养基中可不加入有机氮源

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有氨基酸800个，其中氨基总数为807个，羧基总数为805个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目分别为（　　）
    A、798、2和2
    B、798、9和7
    C、798、7和5
    D、799、9和7

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中不能反映该特点的是（　　）
    A、吞噬细胞吞噬细菌
    B、小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收
    C、核糖体中合成的蛋白质进入细胞核
    D、变形虫能伸出伪足

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关“一定”的说法正确的是（　　）
    ①光合作用一定要在叶绿体中　    
    ②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中
    ③没有细胞结构的生物一定是原核生物  
    ④酶催化作用的最适温度一定是37℃
    ⑤生长素对植物生长一定是促进作用．
    A、正确的是①②
    B、正确的是②
    C、正确的是①②③
    D、全都不对

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用相同的完全培养液，在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗．在二者的吸水率几乎相同的情况下，72h后原培养液中部分离子浓度发生了如下表所示的变化（表中数据为72h后溶液中部分离子浓度占实验开始时的百分比）．分析下表不能得出的结论是（　　）
    K+Mg2+Ca2+SiO
     
    4-
    4
    水稻17.010511719.5
    番茄19.18559.6118
    A、不同植物对同一离子的需要量是不同的
    B、与番茄相比，水稻对SiO
     
    4-
    4
    需要量大，对Ca2+需要量小
    C、不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的
    D、植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酵母菌是发酵工程常用的微生物，在日常生活中也有广泛应用．某同学为了研究酵母菌种群数量的变化规律，进行了如图1所示的实验．请据图回答：

    （1）用血球计数板制片时，应先将
     
    放在计数室上，再用吸管滴加样液．
    （2）图2是一块血球计数板正面示意图，其上有
     
    个计数室．图3是计数室中-个小格的酵母菌分布示意图（●代表酵母菌），计数时该小格中酵母菌数量应计为
     
    个．
    （3）该同学将试管中培养液摇匀后取样并制片，在显微镜下观察到图4所示的现象，则应采取的措施是
     
    ．
    （4）为了进一步研究温度对酵母菌种群数量变化的影响，请你简要写出实验的主要思路
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人在一定环境中做出的反应，根据图形完成以下习题：
    （1）该图是皮肤对
     
    环境反应的示意图，判断的依据是
     
    ．
    （2）此时，体内的产热量将
     
    ，产生的热量增加部分主要来自
     

    （3）在此环境中，皮肤血管[
     
    ]
     
    ，汗腺[
     
    ]分泌液
     
    ，以减少
     
    ．此时皮肤产生“鸡皮疙瘩”是[
     
    ]
     
    的结果．

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