| 黑色短毛 | 黑色长毛 | 白色短毛 | 白色长毛 | |
| 雌(F2) | 52 | 19 | 16 | 6 |
| 雄(F2) | 49 | 14 | 15 | 5 |
| A、控制这两对性状的基因位于1对常染色体 | ||
| B、F1中雌配子与雄配子数目之比为1:1 | ||
C、F2中与亲本表现型不相同的个体接近
| ||
| D、四种表现型的个体中都有杂合体 |
| 9 |
| 16 |
| 1 |
| 16 |
| 5 |
| 8 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、能运动,对刺激有感觉 |
| B、运动障碍,对刺激有感觉 |
| C、能运动,对刺激无感觉 |
| D、运动障碍,对刺激无感觉 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、氧浓度为c时,CO2产生的场所只有线粒体 |
| B、氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等 |
| C、氧浓度为a时,最适于贮藏某植物器官 |
| D、氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、三个叶圆片的质量大小关系一定是z>x>y |
| B、叶圆片z在4小时内的有机物积累量为(z-x-2y)g |
| C、叶圆片z在后2小时内的有机物制造量为(z+x-2y)g |
| D、整个实验过程中呼吸速率可表示为(x-y)g/4h |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、不同种类的细胞中化合物的种类完全相同 |
| B、不同种类的细胞中化合物的含量都相同 |
| C、同种生物细胞中化合物的含量相同 |
| D、不同种类的细胞中化合物的种类不同,同种生物细胞中化合物的含量也有差别 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、由蛇体色的遗传可以看出,基因和性状之间不是一一对应的关系 |
| B、蛇体色的遗传只遵循分离定律,不遵循自由组合定律 |
| C、亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBdd、bbDD |
| D、F1的基因型全部为BbDd,表现型全部为花纹蛇 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、甲型流感(H1N1)病毒结构简单,仅含有核糖体一种细胞器 |
| B、用牛肉膏蛋白胨培养基可培养甲型H1N1病毒 |
| C、甲型H1N1流感病毒侵入人体后,人体产生的效应T细胞可导致其裂解死亡 |
| D、病毒不属于生命系统的结构层次 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| 3 |
| 8 |
| 3 |
| 8 |
| 1 |
| 8 |
| 1 |
| 8 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| A、YyBb、yybb |
| B、YyBb、Yybb |
| C、Yybb、YyBb |
| D、yybb、YyBb |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com