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    下列说法不正确的是（　　）
    A、基因型相同的个体表现型不一定相同
    B、基因的分离和自由组合发生在减数第一次分裂的后期
    C、基因型为AaBb的个体一定按照基因自由组合定律遗传
    D、家兔的长毛与细毛不属于相对性状
    考点：基因的自由组合规律的实质及应用,生物的性状与相对性状,基因的分离规律的实质及应用,性状的显、隐性关系及基因型、表现型
    专题：
    分析：基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的全部基因的总和．表现型指生物个体表现出来的性状．生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定．
    解答： 解：A、显性纯合子（AA）和杂合子（Aa）均表现为显性性状，A正确；
    B、由基因的分离定律实质和基因的自由组合定律的实质及减数分裂的过程可知，等位基因分离和非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期，B正确；
    C、基因型为AaBb的个体，只有A、a和B、b基因位于非同源染色体的非等位基因才可以按照基因自由组合定律遗传，C错误；
    D、家兔的长毛与短毛为一对相对性状，细毛与粗毛是一对相对性状，所以长毛与细毛不属于相对性状，D正确；
    故选：C
    点评：本题考查了基因型和表现型之间的关系；基因的分离定律实质和基因的自由组合定律的实质；相对性状的理解；意在考查考生的识记能力和理解能力，难度不大．考生要明确基因型相同表现型不一定相同，表现型相同基因型不一定相同．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用哺乳动物成熟红细胞制备细胞膜的实验，做不到的是（　　）
    A、检验膜的成分主要是磷脂和蛋白质
    B、观察细胞吸水后的体积变化
    C、离心后可获得纯净的细胞膜
    D、体验制备细胞膜的方法和过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞结构与功能的叙述，不正确的是（　　）
    A、线粒体与叶绿体都具有双层膜结构
    B、核糖体是合成蛋白质的场所
    C、中心体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用
    D、核膜上的核孔是大分子物质进出细胞核的通道

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在高等植物细胞中有两种大量元素，淀粉中不含有，但核酸中含有．关于这两种元素的相关叙述中，错误的一项是（　　）
    A、这两种元素是细胞膜的重要组成元素
    B、这两种元素是组成染色体不可缺少的
    C、这两种元素是构成蛋白质不可缺少的
    D、这两种大量元素也是动物生活必需的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    大熊猫肝脏细胞中碱基的种类和核苷酸的种类分别是（　　）
    A、4种、4种
    B、5种、8种
    C、4种、7种
    D、5种、5种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生命系统各个层次中，能表现出生命活动的最小层次是（　　）
    A、分子B、细胞C、个体D、种群

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    牵牛花有红色和白色，叶有阔叶和窄叶之分，红色（A）和阔叶（B）分别是显性，两对基因独立遗传．AaBb与aaBb杂交后代的基因型和表现型种类数分别是（　　）
    A、4种和2种
    B、6种和4种
    C、4种和8种
    D、2种和4种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F1全是白色盘状南瓜，F1自交得F2，F2杂合白色球状南瓜4000个，则杂合的白色盘状南瓜有（　　）
    A、16000株
    B、18000株
    C、8000株
    D、3000株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇的灰体（E）对黑檀体（e）为显性；短刚毛和长刚毛是一对相对性状，由一对等位基因（B，b）控制．这两对基因位于常染色体上且独立遗传．用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验，杂交组合、F1表现型及比例如下：

    （1）根据实验一和实验二的杂交结果，推断乙果蝇的基因型可能为
     
    或
     
    ．若实验一的杂交结果能验证两对基因E，e和B，b的遗传遵循自由组合定律，则丙果蝇的基因型应为
     
    ．
    （2）实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为
     
    ．
    （3）灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交，在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇．出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失．有AB两位学生分别对此进行实验验证和结果预测；现有基因型为EE，Ee和ee的果蝇可供选择，请帮助他们完成下列实验步骤及结果预测，以探究其原因．（注：一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死；各型配子活力相同）实验步骤：
    A同学
    ①用该黑檀体果蝇与基因型为
     
    的果蝇杂交，获得F1；
    ②F1自由交配，观察、统计F2表现型及比例．
    结果预测：
    Ⅰ如果F2表现型及比例为
     
    ，则为基因突变；
    Ⅱ如果F2表现型及比例为
     
    ，则为染色体片段缺失．
    B同学
    ③用该黑檀体果蝇与基因型为
     
    的果蝇杂交，获得F1；
    ④F1自由交配，观察、统计F2表现型及比例．
    结果预测：
    Ⅰ如果F2表现型及比例为
     
    ，则为基因突变；
    Ⅱ如果F2表现型及比例为
     
    ，则为染色体片段缺失．

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