下图是某同学设置了探究酶促反应的实验装置（装置中除土豆片数量不同外，其他条件相同且适宜），实验开始时记时，20分钟后，甲乙两组针筒中气体量都不再增加，则有关实验结果是

A．甲产生的气体更多

B．乙产生的气体更多

C．甲、乙产生的气体一样多

D．不能确定

解析试题分析：
题干中单一变量是土豆片数量，而过氧化氢的量是相同的，因此甲、乙产生的气体一样多；但乙装置中土豆片数量多，酶浓度相对较高，过氧化氢分解的更快。故选C。
考点：酶的作用。
点评：本题设计较为巧妙，实验装置考查了酶的相关知识，提升了学生提取信息和分析问题的能力。

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[　　]

A．

表中3号试管和4号试管各留下了一处空白，3号试管空白处的操作是加入1 ml稀释的唾液，在4号试管的空白处则需加入相应体积的蒸馏水

B．

证明酶的专一性，还可将新鲜唾液换成胃蛋白酶

C．

若按照上述操作，实验结果可能很不明显的原因是唾液被稀释

D．

该实验不能用碘液检测的原因是碘液不能检测蔗糖是否被水解

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据图回答下列问题：

（1）图甲中T2噬菌体DNA复制的场所是。

（2）图乙中若用含³²P的噬菌体侵染大肠杆菌，经过离心，上清液也有很低的放射性，原因可能是。若改用¹⁴C、³H、¹⁵N等标记噬菌体而细菌未标记，在子代噬菌体中，中能找到标记元素。

（3）研究发现T2噬菌体属于噬菌体中的一类，除此之外还有λ噬菌体等，λ噬菌体的性质较“温和”感染细菌后并不使细菌死亡而是将自身的DNA插入进细菌的DNA，随细菌DNA一起复制，所以常用于基因工程中做为（工具）。假定原宿主细胞中某一DNA片段含有3000个碱基对，其中G+C占碱基总数的30%，插入后的DNA整段转录形成的mRNA含有4000个碱基，其中A和U占60%，则插入进来的噬菌体DNA片段中A+T占该插入片段碱基总数的比例为。

（4）上图的“肺炎双球菌转化实验”得出的结论是。加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是。

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