| A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
分析 基因分离定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代;按照分离定律,基因型为Dd的个体产生的配子的类型及比例是D:d=1:1,自交后代的基因型及比例是DD:Dd:dd=1:2:1.
解答 解:由于豌豆是自花传粉、且是闭花授粉植物,因此自然状态下都是纯合子,纯合高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,子一代是杂合子(Dd),杂合子自交得到子二代,子二代杂合子的比例是$\frac{1}{2}$.
故选:B.
点评 本题旨在考查学生理解基因分离定律的实质,学会应用分离定律遗传图解进行推理、判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | a物质为色素,绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能储存在c中 | |
| B. | 一个叶肉细胞呼吸产生的CO2到被自身光合利用,至少穿过了8层磷脂分子 | |
| C. | 将b物质用18O标记,最终在合成的葡萄糖中能检测到放射性18O | |
| D. | 在g物质供应充足时,突然停止光照,C3的含量将迅速下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 只考虑S基因,该植物在自然界中存在着10种基因型 | |
| B. | 自交不亲和性阻碍了自花授粉,增加了植物对多变环境的适应性 | |
| C. | 在进行杂交育种时,利用具有自交不亲和性的植株作亲本可以避免去雄操作,省时省工 | |
| D. | 复等位基因的产生是基因突变的结果 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏省江市高二下学期学业水平第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验中涉及物质或结构与相关颜色变化的描述中,正确的是( )
A.还原糖的鉴定用双缩脲试剂,水浴加热后显紫色
B.RNA被甲基绿染色后呈绿色
C.线粒体用健那绿染液染色后呈现蓝绿色
D.酒精可与碱性重铬酸钾反应,最终呈现灰绿色
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