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    【题目】共同进化是生物进化中常见的一种现象，下列叙述错误的是

    A. 有细长花矩的兰花，有细长口器的蛾，两者相互选择，共同进化

    B. 猎豹与斑马的“生存竞赛”是共同进化的结果

    C. 捕食者的存在有利于增加物种多样性

    D. 生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，就是共同进化

    【答案】D

    【解析】试题分析：不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，就是共同进化，故D错。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是

    A. 培养人的效应T细胞能产生单克隆抗体

    B. 培养人的B细胞能够无限地增殖

    C. 人的成熟红细胞经过培养能形成更多的红细胞

    D. 用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列途径一般不会传播艾滋病的是（　　）

    A. 与患者握手

    B. 输血

    C. 与艾滋病患者发生性关系

    D. 使用消毒不彻底的器械补牙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物学研究所选择的技术（方法），错误的是

    A．利用纸层析法提取叶绿体中的色素

    B．利用ｒ射线诱变育种

    C．利用同位素示踪法研究DNA复制

    D．利用生长素处理获得无籽果实

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，图甲表示细胞代谢的某过程，图乙、图丙分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响，S1、S2、S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗有机物的量。请据图回答下列问题（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器）：

    （1）图甲中a为液泡，结构b和结构c依次为 ，葡萄糖→③过程中还能产生的物质是 。

    （2）限制图丙曲线最终趋于平缓的外界因素主要是__________________。

    （3）在图乙曲线中，可用 表示细胞呼吸消耗有机物的量，可用 表示光合作用产生有机物的量。（用S1、S2、S3表示）

    （4）图丁所示为探究植物光合作用速率的装置。实验开始时，针筒的读数是0．2 mL，水滴位置到X。恒温30 min后，将针筒容量调至0．6 mL，水滴位置恢复到X。若以氧气释放量来表示光合作用速率，则该植物的光合作用速率是 mL/h，该数值比实际的光合作用速率低，原因是_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体激素的叙述中，正确的是

    A. 含量极微且都是大分子物质

    B. 由内分泌细胞或器官产生

    C. 激素参与的调节不属于体液调节

    D. 激素在调节生命活动过程中起催化作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】减数分裂中染色体数目减半的直接原因是

    A. 同源染色体的联会 B. 同源染色体的分离

    C. 非同源染色体的自由组合 D. 染色体的复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于蛋白质工程的说法,正确的是( )。

    A. 蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作

    B. 蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子

    C. 对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的

    D. 蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】草履虫是单细胞生物，能独立完成自身所需要的一切生命活动。请完善下面探究草履虫对刺激反应的实验方案。

    （1）提出问题：草履虫能否对外界刺激作出反应．

    （2）作出假设：草履虫对外界刺激________作出反应，能________有利刺激，________有害刺激。

    （3）实验观察：准备草履虫培养液，放大镜，显微镜，3支滴管，镊子，4片载玻片，清水，肉汁，小盐粒。

    实验设计如表所示：

    载玻片

    1号

    2号

    3号

    4号

    把每个载玻片中的两个液滴连起来，一段时间后，观察草履虫的变化，发现_______________________。

    ②用镊子取少许小盐粒，放入3号载玻片左侧液滴中，发现_____________________。

    ③用滴管取肉汁滴入4号载玻片右侧液滴中，发现_________________________。

    ④由此得出结论：________________。

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