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    【题目】已知Mn2+是许多酶的活化剂，例如能激活硝酸还原酶，缺Mn2+的植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐离子（ ）

    A. 对维持生物体生命活动有重要作用

    B. 对维持细胞形态有重要作用

    C. 对维持酸碱平衡有重要作用

    D. 对调节细胞渗透压有重要作用

    【答案】A

    【解析】试题分析：A、Mn2+能够激活硝酸还原酶，使硝酸发生化学变化后被植物体利用，这说明Mn2+对于维持生物体的生命活动有重要作用，A正确；

    B、对维持细胞形态有重要作用的主要是大量元素，B错误；

    C、维持酸碱平衡作用的是缓冲对，C错误；

    D、对调节细胞渗透压有重要作用主要是大量元素，D错误．

    故选：A．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是菠菜叶肉细胞中的叶绿体亚显微结构示意图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位；图乙是光合作用的碳反应过程示意图，其中①②表示物质。请回答下列问题：

    （1）利用新鲜菠菜叶片进行“光合色素的提取和分离”活动。在菠菜叶片研磨过程中，加入95%乙醇的作用是______；分离色素的过程中，应注意滤纸上的滤液细线要高于__________的液面；分离后，在滤纸条上会呈现四条色素带，其中离滤液细线最远的色素是________（填相应的色素名称）。

    （2）光合色素存在于图甲的[ ]_________中，其中叶绿素主要吸收红光和_________光。图乙过程发生在图甲的[ ]________中。（在[ ]内填写图中的相应编号）

    （3）图乙中，物质①是______，该物质在光反应产物________的作用下形成物质②。若3个CO2分子进入卡尔文循环可形成6个物质②分子，其中有______个物质②分子经过一系列变化再生成RuBP，其余的离开循环，可在叶绿体内作为合成_______、蛋白质和脂质等大分子物质的原料。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质，其合成与释放见示意图。据图回答问题：

    （1）图中A-C表示乙酰胆碱，在其合成时，能循环利用的物质是________(填“A”、“C”或“E”)。除乙酰胆碱外，生物体内的多巴胺和一氧化氮________(填“能”或“不能”)作为神经递质。

    （2）当兴奋传到神经末梢时，图中突触小泡内的A-C通过_______这一跨膜运输方式释放到_______，再到达突触后膜。

    （3）若由于某种原因使D酶失活，则突触后神经元会表现为持续_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验内容的叙述正确的是

    A．探究pH对酶活性影响的实验中，pH是自变量，酶浓度属于无关变量

    B．艾弗里用同位素标记法进行实验证明了DNA是遗传物质

    C．调查农田中某种鼠的种群密度时，采用样方法能更接近真实数据

    D．马铃薯含有丰富的淀粉，因此常用作还原糖鉴定的材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关染色体变异的表述错误的是

    A. 减数分裂是染色体变异发生的有利时机

    B. 染色体变异导致的性状改变往往是单一的

    C. 染色体变异对于生物体来说，通常害大于利

    D. 染色体变异会导致基因的位置或数目发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲为绿藻细胞中光合作用过程简图，图乙为适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系，图丙为25℃条件下，将绿藻置于密闭玻璃容器中，每2h测一次CO2浓度变化情况（假设细胞呼吸强度恒定）。回答下列问题：

    （1）图甲中吸收光能的色素位于叶绿体的______________，细胞利用D的具体场所是______________，E→F过程的中间产物是____________。

    （2）图乙中光照强度相对值大于7时，限制光合作用的主要环境因素是____________。该实验能否确定叶绿体产生O2的最大速率相对值？________。若能，最大值为多少？若不能，请说明理由。_______________。

    （3）图丙所示实验中有2小时是没有光照的，这个时间段是________h，实验12小时后绿藻干重变化情况是____________。

    （4）图丙实验过程中4～6h平均光照强度________（填“小于”、“等于”或“大于”）8～10h平均光照强度，判断依据是___________________。

    （5）某小组就某种化学物质X对小麦光合作用的影响展开研究，所得结果如表（fw表示鲜重；气孔导度表示气孔张开的程度），请回答：

    测定项目

    A组

    B组

    叶绿素a含量（mg/gfw）

    20.50

    25.24

    叶绿素b含量（mg/gfw）

    8.18

    13.13

    气孔导度（mmol·m－2·s－1）

    0.07

    0.25

    光合速率（μmol·m－2·s－1）

    14.27

    31.37

    ①A组小麦幼苗用含适宜浓度的X的营养液培养；B组作为对照，用____________培养。

    ②分析实验数据可知，X可以导致小麦幼苗光合速率明显下降，原因是：

    a．____________________，光反应减弱。

    b．____________________，暗反应减弱。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图曲线为光照强度对植物光合作用的影响。下表为a～d 4种植物的单个植株在自然 CO2浓度及最适温度下的光补偿点和光饱和点。请回答下列问题：

    （1）植物在叶绿体基粒的类囊体上通过________反应把太阳能转变为___________贮存在ATP中，再通过暗反应转变为稳定的化学能贮存于____________中。

    （2）光补偿点与光饱和点之间，限制植物光合作用的因素主要为__________；光饱和点之后，限制植物光合作用的因素主要为____________。

    （3）光照强度为0．4 klx时，表格中______（填序号）植物的呼吸作用产生的CO2多于光合作用吸收的CO2。四种植物在群体中的光饱和点比单株的要高，主要原因是_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是动物细胞减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是（ ）

    A．③一⑥一④一①一②一⑤

    B．③一⑥一②一④一①一⑤

    C．③一⑥一④一②一①一⑤

    D．⑥一③一②一④一①一⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题。而治疗性克隆能最终解决这两个问题。下图是治疗性克隆的过程图解：

    Ⅰ.请在上图中横线上填上适当的术语：①_____________；②_________________________。

    Ⅱ.上图中的③④表示的生理过程是_______________。

    Ⅲ.我国禁止生殖性克隆，但不反对治疗性克隆的研究，而美国国会反对治疗性克隆。请你谈谈为什么要反对克隆人？_______________________________________________________________（任写一点即可）。

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