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    【题目】用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图所示。据图不能体现的信息是

    A. 不同种类的植物对同种离子的吸收速率不同

    B. 水稻对Si044-需求量较大，番茄对Si044-需求量较小

    C. 同种植物对不同离子的吸收速率不同

    D. 水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2+

    【答案】D

    【解析】据图分析，不同植物对同种离子的吸收量是不同的，如水稻吸收Si044-多于番茄，A正确；据图分析，不同植物对同种离子的吸收量不同，水稻对Si044-需求量较大，番茄对Si044-需求量较小，B正确；同种植物对不同离子的吸收速率不同，如水稻吸收Si044-与Ca2+，这取决于细胞膜上载体的种类和数量，C正确。水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻吸收的水多于吸收的Ca2+，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是

    A. 不同生物的细胞中①、②和③的种类均不同

    B. b可表示02进入细胞内的跨膜方式

    C. 黄瓜的花粉落到丝瓜花的柱头上不能萌发，可能是①在起作用

    D. 若图示为红细胞膜，则a可代表O2，b可代表葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】流感病毒属于RNA病毒，具有逆转录酶，如果它决定某性状的一段RNA含碱基A=19%、C=26%，G=32%，则通过逆转录过程形成的双链DNA含有的碱基A占碱基总数的

    A. 19% B. 21% C. 23% D. 42%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图A表示在25℃时，甲、乙两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量的变化曲线，图B是“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图．请回答：
    （1）比较甲、乙植物细胞呼吸，其中细胞呼吸较强的是植物，从图A可知，当光照强度小于Z时，限制甲植物光合作用的因素是 ．
    （2）当白天平均光照强度在X和Y之间（不包括X，Y），则甲植物一昼夜（假设白天和黑夜的时间各为12h）有机物积累量的变化是（填增加或减少）．
    （3）对乙植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度在klux以上时，才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量．
    （4）若已知甲植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃（其它条件不变），理论上图A（25℃时测得）中P点向移动，M点向移动．
    （5）某同学用图B装置探究光强度对植物光合速率的影响，改变自变量的操作方法是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列材料中不能作为DNA粗提取与鉴定的材料是

    猪肝、香蕉、鸡血、哺乳动物的红细胞、菜花、豌豆、菠菜、高等植物的木质部导管细胞、高等植物的韧皮部筛管细胞

    A. 有一项

    B. 有二项

    C. 有三项

    D. 有四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为植物某叶肉细胞中两种膜结构以及发生的生化反应模式图。下列叙述正确的是

    A. 图1、2中的两种生物膜依次存在于线粒体和叶绿体中

    B. 图1中的[H]来自水，图2中的[H]只来自丙酮酸

    C. 两种生物膜除了产生上述物质外，还均可产生ATP

    D. 影响图1、2中的两种膜上生化反应的主要外界因素分别是温度和光照

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据某同学观察洋葱根尖细胞（2N=16＞有丝分裂的实验回答： 该同学“实验报告”的部分内容
    （一）解离：剪取洋葱根尖23cm，放入盛有盐酸和酒精泡合液（体积比为1：1）的玻璃皿中，在室温下解离35min．
    （二）染色：把根尖放在盛有0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色35min．
    （三）漂洗：将根尖放入盛有淸水的玻璃皿中漂洗约lOmin．
    （四）制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，在盖玻片上再加一片栽玻片，用拇措轻轻按压栽玻片…
    （1）请改正“实验报告”中的2处错误：； ．
    （2）将制成的装片放在低倍镋下观察，找到区细胞．如图为显微镜下观察到的部分细胞图象，箭头所指的细胞处于有丝分裂；此时核DNA，染色体、染色单体数依次为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人的血清白蛋白（HSA）在临床上需求量很大，通常从人血中提取．但由于艾滋病病毒等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增，使人们对血液制品顾虑重重．如果应用基因工程将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，那么利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能．下图表示利用乳腺生物反应器生产人血清白蛋白的过程，图中Tetr表示四环素抗性基因，Ampr表示氨苄青霉素抗性基因，五种限制酶的识别序列及切割位点如表所示，请回答以下问题：

    限制酶

    BamHⅠ

    HaeⅢ

    BclⅠ

    Sau3AⅠ

    NotⅠ

    识别序列及切割位点


    （1）构建基因表达载体时，需要将人血清白蛋白基因嵌入到之间，这样人血清白蛋白基因就能在乳腺细胞中表达．
    （2）要将人血清白蛋白基因插入质粒中，若只允许使用一种限制酶，那么应选择的限制酶是 ．
    （3）据图分析，筛选含有重组质粒的受体细胞首先需要在含（填“四环素”或“氨苄青霉素”或“四环素或氨苄青霉素”）的培基上进行，原因是 ．
    （4）若BamH I酶切的DNA末端与Bcl I酶切的DNA末端连接起来，连接部位的6个碱基对序列为 ， 对于该部位，这两种酶（“都不能”或“只有一种能”）切开．
    （5）为了获得母奶牛，胚胎移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行 ． 若要检测牛奶中是否含有人血清白蛋白，可采用技术．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示温度对某种植物在光照下和黑暗中二氧化碳吸收量和释放量（单位：mg/h）的影响情况。已知除了温度变化之外，其他环境条件（如光照强度等）不变，下列说法正确的是

    A．根据图中曲线，无法确定呼吸作用的最适温度

    B．光照下CO2的吸收量表示光合作用同化的CO2量

    C．图中a点表示光合作用强度与呼吸作用强度相等

    D．环境温度超过25℃时，植物体内有机物的量会减少

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