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    如图能够说明运动员在短跑过程中和短跑结束后血液中乳酸浓度变化的是（　　）
    A、曲线aB、曲线b
    C、曲线cD、曲线d
    考点：无氧呼吸的概念与过程
    专题：
    分析：人体无氧呼吸的产物是乳酸，运动员在短跑时进行无氧呼吸，产生乳酸，乳酸在血液中逐渐增加，短跑结束后，进行有氧呼吸，血液中的乳酸逐渐降低．
    解答： 解：分析题图曲线可知，只有c曲线乳酸的浓度在短跑时升高，短跑后逐渐降低．
    故选：C．
    点评：对于无氧呼吸的概念的理解和应用是解题的关键，运用细胞呼吸的知识解释生活中现象的能力是本题考查的重点．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示甲状腺活动调节的示意图．对这一调节的叙述，错误的是（　　） 
    A、甲表示下丘脑结构
    B、乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节
    C、血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
    D、b物质表示促甲状腺激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某人血液中甲状腺激素浓度过高时，会引起线粒体原有功能的改变，即虽然进行有机物的氧化及电子传递但形成的ATP低于正常值．根据这一事实，可以预料此人（　　）
    A、食量小，耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常人高
    B、食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人低
    C、食量小，耗氧量高，肥胖，皮肤温度比正常人高
    D、食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列激素组合中，彼此不存在协同作用的是（　　）
    A、甲状腺激素与肾上腺素
    B、肾上腺素与胰高血糖素
    C、甲状腺激素和生长激素
    D、胰岛素与胰高血糖素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种蛋白质分子由A、B、C三条肽链构成，其中A链有32个氨基酸，B链有45个氨基酸，C链有53个氨基酸，这个蛋白质分子中肽键的数目是（　　）
    A、126个B、127个
    C、128个D、129个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体躯体运动中枢、渗透压感受器、血糖调节中枢分别位于（　　）
    A、下丘脑、下丘脑、大脑皮层
    B、下丘脑、下丘脑、下丘脑
    C、脊髓、下丘脑、大脑皮层
    D、大脑皮层、下丘脑、下丘脑

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    进行有性生殖的生物，其亲子代之间总是存在着一定的差异，其主要原因是（　　）
    A、基因重组B、基因突变
    C、染色体畸变D、生活条件改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    无氧呼吸比有氧呼吸释放的能量少，其原因是（　　）
    A、只发生在低等生物中
    B、有机物分解不彻底
    C、酶的催化效率不高
    D、反应过程比较简单

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为酿制葡萄酒的两个简易装置，请分析回答：
    （1）果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌在有氧无氧条件下都能生存，所以它属于
     
    微生物．
    （2）制作果酒，需将温度严格控制在
     
    ℃．制作果酒后制果醋，应将温度控制在
     
    ℃．
    （3）甲装置中，A液体是
     
    ，NaHCO3溶液的作用是
     
    ；若用乙装置，在发酵过程中，必须进行的操作是
     
    ．与乙装置相比，甲装置的优点是
     
    ．
    （4）葡萄汁装入发酵瓶时，要留有大约
    1
    3
    的空间，这是因为
     
    ．

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