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下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是(   )

A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降

B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升

C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存

D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:t2时刻的温度属于高温,破坏了酶的空间结构,并且是不可恢复的,因此当温度从t2降到最适温度时,酶活性不变;t1时刻的温度属于低温,酶的空间结构没有遭到破坏,酶活性被抑制,因此反应温度从低温升高到最适温度时,酶活性逐渐升高,故B正确,D错;由于t2时刻的温度使酶的空间结构遭到破坏,因此不适合酶的保存,故C错。

考点:本题主要考查影响酶活性的因素,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

 

练习册系列答案
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下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是(   )

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B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升

C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存

D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重

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下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是:

A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降

B.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性上升

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D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重

 

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下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是(   )

A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年江西省高一下学期第二次段考生物试卷 题型:选择题

下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是(    )

A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降

B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升

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科目:高中生物 来源:2010年上海市卢湾区高三第二次模拟考试生物试卷 题型:选择题

下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是(    )

 

A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降

B.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性上升

C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存

D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重 

 

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