右图是—个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是
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A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率
C.沼气池中的微生物是该生态系统的分解者
D.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用
科目:高中生物 来源:2012-2013学年湖南省高三第五次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是
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A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率
C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用
D.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者
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科目:高中生物 来源:2013届河北省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是
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A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
B.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者
C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用
D.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率
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科目:高中生物 来源:2013届江西省南北校区高二9月份联考生物试卷 题型:选择题
右图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是( )
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A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率
C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用
D.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者
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科目:高中生物 来源:2012届河南省南阳市高三上学期期末质量评估生物试卷(解析版) 题型:单选题
右图是—个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是![]()
| A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量 |
| B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率 |
| C.沼气池中的微生物是该生态系统的分解者 |
| D.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用 |
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