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【题目】某自花且闭花授粉作物,抗病性与甜度是独立遗传的性状。抗病和感病由基因A和a控制,抗病为显性。其甜度由两对独立遗传的基因(R、r,T、t)控制,其决定关系如下图,现有感病高甜度和抗病低甜度两个品种的纯合种子,欲培育纯合的抗病高甜度品种。请回答。

(1)该图遗传机理可以说明基因通过_______________控制生物体的性状。

(2)通过上述两亲本杂交所得到的F1在自然状态下繁殖,则理论上F2中抗病高甜度的比例为___________

(3)若想采用单倍体育种,此过程涉及的原理有______________________,请用遗传图解表示该过程(注意:选育结果只需写出所选育品种的基因型、表现型及其比例)_______________

【答案】基因通过控制酶的合成控制代谢过程进而27/64基因重组染色体变异

【解析】试题分析:

由图可知:R-T-为高甜度,R-tt为中甜度,rrT-为中甜度,rrtt为低甜度。

现有感病高甜度aaRRTT和抗病低甜度AArrtt两个品种的纯合种子,欲培育纯合的抗病高甜度品种AARRTT,可用杂交育种和单倍体育种等方式,杂交育种用到的原理是基因重组,单倍体育种利用的原理是染色体变异。

解析:

1)图示基因通过基因通过控制酶的合成控制代谢过程进而控制生物体的性状,为间接控制。

2aaRRTT×AArrtt→F1AaRrTtF1自交得到抗病高甜度A- R-T-的比例为3/4×3/4×3/4=27/64

3)上述过程涉及到了杂交育种和单倍体育种,所用的原理分别为基因重组何染色体变异;

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有A、B两个密闭透明的生态瓶,其生物组成和光照条件见下表。一段时间后,发现A瓶的生态系统较B瓶的稳定。

注:“+”表示有,“-”表示无。

请回答:

(1) A瓶中浮游藻类、浮游动物等所有生物共同组成了一个_______________,浮游藻类和水草的种间关系为___________

(2) 一段时间后,B瓶中浮游藻类的种群密度降低的原因是___________;一段时间后,发现A瓶的生态系统较B瓶的稳定说明:A瓶__________能力更强。

(3) 下列有关生态瓶制作的叙述中正确的有__________

A. 淤泥应高温处理后垫入瓶底,防止淤泥中的微生物污染生态瓶

B. 加水的量应为容器体积的4/5左右

C. 制作好的生态瓶应放置于较强散射光处,不要随便移动其位置

D. 敞口放置生态瓶,既便于观察又能保证瓶内生物对氧气的需要

E. 水最好要用未被污染的池水、河水或晾晒后的自来水

F. 投放的动物生活力要强,且数量不宜过多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(1)乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注。利用玉米秸杆生产燃料酒精的大致流程为:

①玉米秸杆经预处理后,应该选用______酶进行水解,使之转化为发酵所需的葡萄糖。

②从以下哪些生物中可以提取上述酶(多选)_______

A. 酿制果醋的醋酸菌 B. 生长在腐木上的霉菌

C. 制作酸奶的乳酸菌 D. 生产味精的谷氨酸棒状杆菌

E. 反刍动物瘤胃中生存的某些生物

③若从土壤中分离产生这种酶的微生物,所需要的培养基为________(按功能分),培养基中的碳源为________

④发酵阶段需要的菌种是________,在产生酒精时要控制的必要条件是________

(2)草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染病毒传播给后代,导致产量降低、品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下:

请回答:

①微型繁殖培育无病毒草莓苗时,一般选取________作为外植体,其依据是________

②在过程Ⅰ中,常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和________,在配制好的培养基中,常常需要添加________,有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织,接种后2--5d,若发现外植体边缘局部污染,原因可能是_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】孟德尔种植了豌豆、山柳菊、玉米等多种植物进行杂交实验,其中豌豆的杂交实验非常成功,下列哪些不是豌豆做遗传实验易成功的原因

A豌豆只有一对相对性状,容易研究

B豌豆的性状明显,易于区分

C豌豆是自花传粉的植物,而且是闭花受粉

D豌豆在自然状态下一般都是纯种,用来做人工杂交实验,结果可靠,又容易分析

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【题目】下图为某种遗传病患者的家族遗传系谱图(相关基因用 B、b表示)。

(1)该病的致病基因位于_____染色体上,为____性遗传病,2号个体的基因型为________

(2)若4号个体不携带该种遗传病的致病基因,7号个体与一正常男性婚配,生育出患病男孩的概率是_________

(3)若4号个体携带该种遗传病的致病基因,已知在正常人群的中携带者的概率为1/200,8号个体与一正常女性婚配,后代患病概率是_____

(4)测定该遗传病的有关基因,发现正常人与患者的相应部分碱基序列如下:

正常人: ……TCAAGCAGCGGAAA……

患 者: ……TCAAGCAACGGAAA……

据此判断,是碱基对的_______导致基因结构改变,产生了致病基因。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于酶在生活中的应用,叙述错误的是(

A.溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁,具有抗菌消炎的作用

B.果胶酶能分解果肉细胞壁中的果胶,提高果汁产量

C.相同温度下加酶洗衣粉比普通洗衣粉去污能力更强

D.利用脂肪酶处理废油脂,既保护环境又使其合理利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述错误的是(  )

A. 为有效防止蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度

B. a~b段.该种群的增长速率与种群密度之间呈正相关

C. 利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现

D. 与b点相比,e点的环境容纳量不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生态系统中物质循环的叙述,错误的是

A.物质循环是在生产者、消费者、分解者之间进行的

B.碳元素主要通过植物的光合作用进入生物群落中

C.化石燃料的大量燃烧打破了生物圈中碳循环的平衡

D.物质循环和能量流动是同时进行的,彼此相互依存

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【题目】回答下列有关生长素的问题:

(1)当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽______________ (填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

(2)下图是某学校高二学生根据西瓜受粉后,子房发育成果实的过程绘出的变化曲线(注:横坐标示实际天数,纵坐标示子房直径大小),其中A曲线表示正常受粉情况下的记录。

请分析回答下列有关问题:

①受粉后与子房能发育成果实有关的主要激素是___________。曲线B下降的原因可能是雌蕊未__________,或者子房发育早期种子被虫蛀,使果实发育缺乏生长素而停止发育。

②对比曲线A和曲线B得出的结论是________________________

(3)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。

①该实验的因变量是_____________和根的生长情况。

②为使实验严谨,还需要另设对照组,对照组的处理是将等量根尖放在___________________的培养液中,并加入等量量蔗糖做能源。

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