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【题目】某水库中属于同一种群的生物是(
A.全部生物个体的总和
B.全部动物个体的总和
C.全部鱼类个体的总和
D.全部鲫鱼个体的总和

【答案】D
【解析】解:A、全部生物个体的总和为一个群落,A错误;
B、全部动物个体的总和为多个种群,B错误;
C、全部鱼类个体的总和为多个种群,C错误;
D、全部鲫鱼个体的总和为一个种群,D正确.
故选:D.
1、生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.2、种群指生活在同一地点同种生物的全部个体,且符合种群的特征.3、群落:同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影响,则呼吸曲线a、b、c分别代表

A. 酵母菌,草履虫、乳酸菌 B. 草履虫、乳酸菌、酵母菌

C. 乳酸菌、酵母菌、草履虫 D. 酵母菌、乳酸菌、草履虫

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物体内基因与酶关系的叙述,正确的是

A绝大多数酶是RNA

B基因指导酶合成过程中,翻译阶段需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、RNA聚合酶、ATP等

C细胞中有控制某种酶合成的基因,可能位于线粒体或叶绿体

D细胞中有控制某种酶合成的基因,就一定有相应的酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用两种不同的荧光素分子分别标记两个细胞膜中的脂质分子,再将两个细胞融合,经过一定时间后,会发现两种荧光均匀分布在细胞膜上,这表明了组成细胞膜的脂质分子

A在双层之间做翻转运动 B做自旋运动

C尾部做摇摆运动 D沿膜平面做侧向运动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】利用豌豆种皮的灰色和白色一对相对性状验证基因的分离定律,下列不能采用的方法是

①自交法 ②测交法 ③花粉鉴定法 ④花药离体培养法 ⑤单倍体育种法

A. ①② B. C. ③④ D. ③④⑤

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【题目】浓盐水有杀菌防腐的作用,其原因是 ( )
A.食盐水中含有较多的氯离子,使细菌毒素失效
B.食盐水中没有细菌所需要的酶,细菌不能产生毒素
C.食盐水中含养料少,细菌迅速死亡
D.由于渗透作用,使细菌失水死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】质壁分离的原因可解释为 ( )
A.外界溶液浓度高于细胞液浓度
B.细胞液浓度高于外界溶液浓度
C.原生质层伸缩性大,细胞壁伸缩性小
D.原生质层伸缩性小,细胞壁伸缩性大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关水和无机盐的说法错误的是(  )
A.水是生物体中含量最多的物质
B.水作为良好的溶剂,不参与细胞代谢
C.无机盐离子对维持血浆的正常浓度有重要作用
D.无机盐是某些复杂化合物的重要组成成分

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【题目】我国蔬菜的农药残留问题日益突出,实验小组通过细胞工程技术制备了抗农药的单克隆抗体,可用于精准的检测蔬菜上残留的农药,制备流程如下图所示。请回答下列问题:

(1)单克隆抗体的制备过程应用了细胞工程中的____________________等技术,选择骨髓瘤细胞进行融合的原因是骨髓瘤细胞具有__________的特点。

(2)动物细胞融合过程中加入的促融剂一般是__________,若仅考虑两个细胞的融合,则加入促溶剂后融合的细胞有__________种类型。若要在体内大量培养杂交瘤细胞,应当将杂交瘤细胞注入小鼠的________中进行培养。

(3)通过单克隆抗体检测农药残留主要利用的是单克降抗体的____________________优点。

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