【题目】下列各组中,属于相对性状的是( )
A.兔的长毛与白毛
B.兔的短毛与狗的长毛
C.人的正常肤色与白化病
D.人的双眼皮与大眼睛
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】近几十年随着森林不断遭到砍伐,马鹿的栖息环境受到了很大的破坏。为了更好的保护马鹿,科研人员进行了研究。
(1)森林采伐后,马鹿种群的生存空间受到制约,导致该空间的___________降低,马鹿种群数量降低。同时环境的破坏又会加快物种的灭绝,导致群落中_________降低,群落发生____________演替。
(2)科研人员冬季调査得到不同类型的环境占森林总面积的比例(记为M)和马鹿在不同环境类型中的出现频率(记为N),结果如图所示。
由图可知,在___________中没有观察到马鹿活动点。结合M和N分析,马鹿冬季最喜欢的环境是___________,判断依据是____________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】基因型为ccDd的个体与CcDD的个体杂交(两对性状独立遗传),则F1的性状分离比为
A.9:3:3:1 B.1:1:1:1 C.3:1:3:1 D.1:1
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为兰州环保部门对流经我市黄河中段水域大肠杆菌进行检测的操作和配方图。据图回答下列相关问题:
(1)图甲中滤膜的孔径应_____(填“大于”或“小于”)大肠杆菌,该计数方法的名称是_________。
(2)配制图乙中的基础培养基时,除了水分、无机盐和琼脂以外,还应加入__________。待各成分都熔化后,调整pH和灭菌,待冷却至50℃左右时,在酒精灯火焰附近___________。大肠杆菌在伊红美蓝培养基上生长呈黑色菌落,从功能上划分,该培养基属于_________培养基。
(3)用平板划线法分离样液中的大肠杆菌,操作时,接种环通过灼烧灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次划线的末端开始划线的目的是_________。
(4)要检测样液中的大肠杆菌含量,取1ml河水样本,加入9ml无菌水,充分混匀后,在5个平板上用涂布平板法分别接入0.1ml样液,在37℃的培养箱中放置48小时,5个平板上的黑色菌落数分别为5、51、50、49、102。据此可得出1ml河水样本中活菌数为____个。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述,错误的是( )
A.酒精发酵过程中有ATP生成
B.ATP可为物质跨膜运输提供能量
C.ATP中高能磷酸键水解可释放能量
D.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某机构研究多种环境因素对马铃薯叶片光合作用的影响,测得数据如下图。请回答:
(1)实验中影响马铃薯叶片光合速率的外界环境因素有________________。
(2)B、C、D三组处理相比随着________的增加,光下产生的________能够及时利用与再生,从而提高了单位叶面积CO2的吸收速率。
(3)在40℃、全光照、CO2浓度为0.03%条件下,马铃薯植株____________(填“能”或“不能”)正常生长,理由是__________________。
(4)以上五组处理相比,叶片在_________组(填字母)、_______℃光合作用合成的有机物最多。
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