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【题目】如图是一个反射弧和突触的结构示意图,请根据图示信息回答下列问题:

(1)图甲中的N是____________,其神经末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜外电位变化是___________

(2)图乙的2表示___________,它的形成与____________有关。

(3)假如丙图中的Y来自甲图中的A,丙图中的X来自大脑皮层,当感受器受到一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质对突触后膜具有____________作用;但如果大脑皮层发出的指令对这个刺激不作出发应,则X释放的物质对突触后膜具有____________作用,导致效应器不产生相应反应,这又说明一个反射弧中的低级神经中枢要接受_________________的控制。

【答案】 感受器 正电位→负电位 突触小泡 高尔基体 兴奋 抑制 高级神经中枢

【解析】试题分析:此题主要考查反射弧的组成以及兴奋的传导,意在考查学生对所学知识的理解和运用能力及学生的识图、分析能力。人体神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成兴奋在在神经纤维上双向传导,在反射弧上单向传递,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变据此分析解答

(1)图甲中的N是感受器;神经元在静息时电位表现为外正内负,接受刺激后变为内正外负因此其神经末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜外电位变化是正电位负电位

(2)图乙中的②表示突触小泡,其形成与高尔基体有关其内有③神经递质,神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质两种,可以使突触后神经元兴奋或者抑制

(3)由于感受器受到一个刺激后,能导致效应器产生反应,所以Y释放的物质对突触后膜具有兴奋作用;又由于一个反射弧中的低级神经中枢要接受高级神经中枢的控制,所以大脑皮层发出对这个刺激不作出反应的指令后,X释放的物质对突触后膜具有抑制作用,导致效应器不产生相应反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞自噬是依赖溶酶体对细胞内受损、异常的蛋白质和衰老的细胞器进行降解的过程。被溶酶体降解后的产物,如果是对细胞有用的物质,细胞可以再利用,废物则被排出细胞外(部分过程见下图)。回答下列问题:

(1)细胞内衰老的线粒体可在自噬体内被降解,该过程利用了溶酶体中的___________酶。若利用同位素标记法验证“自噬体中的酶来自于高尔基体”,则实验现象应为________________________________________________________________________

(2)研究表明,若抑制肝癌发展期大鼠的细胞自噬,其肿瘤的体积和数量都比没有抑制细胞自噬的对照组小,说明在肝癌发展期,细胞自噬会___________(填“促进”或“抑制”)肿瘤的发生,结合图中自噬过程,推测其原因可能是_______________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酶的抑制剂是那些能与酶结合并降低酶活性的分子,分为竞争性和非竞争性。图1为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图,图2为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下,酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。下列说法不正确的是(  )

A. 非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温、低温对酶活性抑制的机理相同

B. 据图可推测,竞争性抑制剂与底物具有类似结构而与底物竞争酶的活性位点

C. 底物浓度相对值大于15时,限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是酶浓度

D. 曲线乙和曲线丙分别是在酶中添加了竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究。

(1)查询资料得知,18℃时,在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1。由图可知,在各自最适pH下,三种蛋白酶催化效率最高的是_________________

(2)资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15—18℃之间,学习小组假设:大菱鲆蛋白酶的最适温度在15—18℃间。他们设置15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度,探究三种酶的最适温度。

①探究试验中以干酪素为底物。干酪素的化学本质是__________,可用______________试剂鉴定。

②胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在_______________

③为了控制试验温度,装有酶和底物的试管应置于_____________(仪器)中以保持恒温。单位时间内________可以表示蛋白酶催化效率高低。

④实验结果如图2,据此能否确认该假设成立?_____。理由是: ________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于纯合子和杂合子的叙述,不正确的是

A.纯合子之间相交,后代不一定是杂合子

B.杂合子之间相交,后代全是杂合子

C.前者形成配子时,无等位基因分离,后者有等位基因分离

D.前者自交不发生性状分离,后者自交会发生性状分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如果精原细胞有三对同源染色体A和a,B和b,C和c。下列4个精子是来自于同一个精原细胞的是

A.AbC,aBC,Abc,abc B.aBc,AbC,aBc,AbC

C.abC,abc,aBc,ABC D.AbC,Abc,abc,ABC

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在恒温箱培养微生物时,平板要倒罝的主要原因是

A. 利于通气 B. 利用微生物的快速繁殖

C. 防止菌落粘连影响观察 D. 防止皿盖内的冷凝水滴入培养基

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由激素过多引起的疾病是

A. 血友病 B. 糖尿病 C. 呆小症 D. 巨人症

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据下列实验结果回答问题:

实验一:选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如图1。

(1)该实验的的目的是探究______________________________

(2)手术应切除_______________和胰腺。每次注射各激素的量应按照_______________来计算。

(3)图1表明胰岛素具有____________的作用。胰岛素与生长激素共同作用的效应____________(选填“小于”“等于”“大于” )它们单独作用的效应之和。

实验二:选取健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的副交感神经,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图2。

(4)开始刺激后,血糖浓度将____________,原因是____________________________________

(5)图2中胰高血糖素浓度下降的原因之—是胰岛素分泌增加可直接抑制胰岛A细胞的分泌。

若要证实该结论,可在胰岛组织中注射____________,通过检测注射前后其周围血液中____________的浓度变化来确定。

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