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    【题目】将用红色荧光染料标记的小鼠细胞与用绿色荧光染料标记的人细胞融合后，放到10 ℃和37 ℃的恒温箱中培养40 min，其结果说明的问题是

    A.细胞膜流动性受温度影响

    B.细胞膜流动性不受环境影响

    C.细胞膜具有选择透过性

    D.细胞膜具有一定的流动性

    【答案】A

    【解析】

    解答本题的关键是理解膜的结构成分不是静止的，而是动态的，大多数蛋白质分子和磷脂分子都是可以运动的，说明细胞膜的结构特点具有一定的流动性。

    温度影响细胞膜的流动性，在较低温度下，细胞膜的流动性很弱，所在10 ℃时两种荧光点不均匀分布，而37 ℃时均匀分布，说明细胞膜流动性受温度影响，A正确，BCD错误。

    故选A。

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    【题目】一个转运RNA一端的碱基序列是CUG，则它搬运的氨基酸所对应的DNA模板链的碱基序列是（　　）

    A. CTGB. GCUC. GACD. CAG

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    【题目】下列有关种群、群落的叙述，正确的是（ ）

    A. 种群的年龄结构为稳定型时，种群数量将保持不变

    B. 群落就是指不同种群的集合体

    C. “S”型增长曲线中，种群的增长速率都不同

    D. 食物链和食物网对维持群落的相对稳定有重要作用

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    【题目】如下图1、2为实验的初始状态，以下关于生长素调节的叙述正确的是(　　)

    A. 图1和图2的实验结果都能体现生长素的促进生长作用，而图3则能说明生长素作用具有两重性

    B. 图1的实验结果是a、b都不弯曲，但原因不相同

    C. 图2中的实验结果是放琼脂块M的胚芽鞘弯向一侧而放琼脂块N的不弯曲

    D. 图3茎卷须中生长素含量外侧比内侧少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列（一）（二）（三）小题

    （一）在植物组织培养过程中，激素的添加已成为一种常规的实验手段。在植物组织培养过程中，已研究过的植物激素有生长素、细胞分裂素、赤霉素等。

    （1）植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和_______的关键性激素。

    （2）若该实验材料为菊花，则应对其进行_______（填“消毒”或“灭菌”），然后切取一些小组织块，放在固体培养基中培养，脱分化在___________ 表面形成一种相对没有分化的活的_____________细胞团，即愈伤组织。

    （3）将含有愈伤组织培养物的试管放在摇床上，通过__________培养可以分散得到单细胞，单细胞再发育成胚状体，最后得到新植株。

    （二）果酒的制作离不开酵母菌，泡菜的制作离不开乳酸菌，请回答下面的问题。

    （1）为了获得耐高糖、耐酸特性的酵母菌菌种，可以对野生菌种进行 _______________，然后在___培养上进行筛选得到。

    （2）筛选乳酸菌时培养基应放在 ___________环境条件下，培养基中的尿素可为乳酸菌生长提供 _________。

    （三）下列是有关固定化酶及细菌培养与分离的问题，请回答下面的问题。

    （1）固定化酶是将水溶性酶用物理或化学方法固定在某种介质上，使之成为 _________而又有酶活性的制剂。可用_________法将α-淀粉酶固定在石英砂上形成固定化酶柱。

    （2）采用平板划线法接种时，开始接种时要灼烧接种环，目的是_________。要把接种后的培养基和一个未接种的培养基同时放入恒温箱培养，设置“未接种的培养基”作对照的目的是_____________________。

    （3）某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察与计数。下列与此实验相关问题的叙述中，正确的是________

    A.实验用过的带菌培养基须经过加热后才能倒掉

    B.利用平板划线法对细菌进行分离纯化并计数

    C.观察细菌培养的实验时，最好同时在另一平板上接种澄清湖水作为对照实验

    D.培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了氮源和碳源

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因分离定律表明，杂合子

    A. 不能稳定遗传，自交后代有性状分离

    B. 不能稳定遗传，自交后代无性状分离

    C. 能稳定遗传，自交后代有性状分离

    D. 能稳定遗传，自交后代无性状分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小鼠细胞和人细胞在适宜环境下能够融合，这一事实说明( )

    A.细胞膜具有一定的流动性B.细胞膜具有选择透过性

    C.细胞膜具有全透性D.细胞膜具有保护作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图判断下列说法错误的是( )

    A.由甲图可以判断物质的跨膜运输方式是自由扩散

    B.甲图中随着细胞外物质浓度的降低，运输速率会变慢

    C.甲图中箭头表示当细胞外物质浓度高于细胞内时，物质只能从细胞膜外向细胞膜内扩散

    D.乙图说明自由扩散过程受物质浓度的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为物质出入细胞的3种方式示意图，请据图回答

    （1）物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图[ __________]和[ ________]。

    （2）可能代表氧气转运方式的是图中[ ]__________；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[ ]____________；葡萄糖进入红细胞的过程是图中[ ]_____________ 。

    （3）甲、乙两种运输方式合称为________________。

    （4）与细胞表面识别有密切关系的结构是_____________。

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