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    【题目】在生产上，农民适时地摘除棉花的顶芽，其目的是

    A. 解除顶端优势 B. 降低蒸腾作用

    C. 抑制侧芽发育 D. 促进生长素的合成

    【答案】A

    【解析】在生产上，农民适时地摘除棉花的顶芽，可以解除顶端优势，促进侧芽的生长发育，提高棉花的产量，故选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究温度对某种酶活性的影响，设置三个实验组：A组（20℃）、B组（40℃）和C组（60℃），测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如图。回答下列问题：

    （1）三个温度条件下，该酶活性最高的是 组。

    （2）在时间t1之前，如果A组温度提高10℃，那么A组酶催化反应的速度会 。

    （3）如果在时间t2时，向C组反应体系中增加2倍量的底物，其他条件保持不变，那么在t3时，C组产物总量 ，原因是 。

    （4）生物体内酶的化学本质是 ，其特性有 （答出两点即可）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是(　　)

    A. 该分子中含有198个肽键

    B. 这200个氨基酸中至少有200个氨基

    C. 合成该蛋白质时相对分子质量减少了3580

    D. 该蛋白质中至少含有2个—NH2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与有氧呼吸相比，下列叙述中无氧呼吸特有的是

    A.需要多种酶参与B.释放二氧化碳

    C.分解有机物不彻底D.释放大量能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关酶的叙述正确的是

    A.酶都在核糖体上合成B.酶能够为化学反应提供能量

    C.酶都在细胞内起作用D.酶发挥作用的条件一般较温和

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是细胞分裂过程曲线图,下列有关图中a~c阶段(不含a、c两点)的叙述正确的是（　　）

    A. 图中曲线可表示有丝分裂过程中的染色体变化

    B. a~c阶段细胞中始终存在姐妹染色单体

    C. 在b点时,所有的非等位基因自由组合

    D. 此时期的染色体行为是生物变异的根本来源

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一同学在某观察实验中用同一显微镜通过调节目镜、物镜、粗（细）准焦螺旋等，观察了同一装片，如图所示。下列相关说法正确的是

    A. 视野较暗，细胞数目较少的是②

    B. ①的视野范围较②小

    C. 转动遮光器可以给显微镜换上不同放大倍数的物镜

    D. 若选用目镜10×和物镜40×的组合观察，观察到的细胞面积是实际面积的400倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下图一是一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽的结构简式。图二是胰岛素分子平面图，α链含有21个氨基酸，β链含有30个氨基酸。

    （1）脑啡肽的化学本质是一种________肽，水解后的产物有________种。

    （2）如果脑啡肽肽链长度不变，组成它的氨基酸的种类和数目均不变，改变其中的__________就可以改变其性质。

    （3）胰岛素分子中含有肽键___________个，肽键可表示为_____________。

    （4）图二胰岛素分子中有游离的氨基至少________个，若组成胰岛素分子的氨基酸平均相对分子质量为a，则该胰岛素分子的相对分子质量为_____________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用某种农药来防治某种害虫，开始效果很显著，但长期使用后效果越来越差，原因是

    A. 害虫对农药进行了定向选择 B. 害虫针对农药进行了定向变异

    C. 害虫对农药进行了隔离 D. 农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择

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