下列关于兴奋传导的叙述，正确的是
A. 神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B. 神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C. 突触小体完成“化学信号——电信号”的转变
D. 神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省高二上学期期末考生物卷（解析版） 题型：选择题
我国北方处于平衡状态的某森林生态系统，其碳素循环如下图所示，箭头和字母分别表示碳素传递方向和转移量。下列选项正确的是
A．夏季，a>b+c+e
B．秋季，e+f<g
C．春季，g=b+e+f
D．冬季，d>c+f
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省高二上学期期末考生物卷（解析版） 题型：选择题
如图所示下列相关说法中正确的是 （ ）
A．在图中①～⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤
B．血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分
C．神经与内分泌系统不参与图示的物质交换过程
D．组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南长沙一中高一上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图中甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述正确的是（ ）
A．如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10－6 mol·L－1
B．甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示，此处生长受到抑制
C．如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性
D．给予该植物右侧光照，
③、④处生长素浓度可分别用乙图c、g点表示
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南长沙一中高一上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图中X、Y、Z分别代表人体的三种
内分泌腺，甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素，箭头表示它们之间的关系。下列有关叙述正确的是（ ）
A．若切除Y，则Z的重量不变
B．X和Y之间仅通过体液调节相联系
C．甲对Y、乙对Z、丙对X和Y都起促进作用
D．若Z代表甲状腺，则幼年时乙和丙过少会导致身材矮小
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南长沙一中高一上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列属于人体内环境的组成成分是（ ）
①血浆、组织液和淋巴
②血红蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰岛素
④激素、递质小泡和氨基酸
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是高等动物雌性激素分泌及作用机制模式图，A、B,C代表器官，a、b、d、e代表物质，①和②代表过程。据图判断不合理的是
A．雌性激素是固醇类物质，通过自由扩散的方式跨膜运输后与细胞内的受体结合
B．图中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于A处
C．血液中雌性激素含量通过反馈调节维持相对稳定
D．该雌性激素通过调节DNA的复制过程_节代谢过程
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关免疫系统的组成的叙述，错误的是
A．免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成
B．淋巴细胞包括吞噬细胞、T细胞和B细胞等
C．T细胞起源于骨髓中的造血干细胞，迁移到胸腺中成熟
D．溶菌酶、淋巴因子和抗体都是发挥免疫作用的物质，属于免疫活性物质
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽师大附中高一上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞学说的建立和完善的描述，正确的是
A．1665年，英国科学家虎克观察了活细胞
B．17世纪，荷兰磨镜技师列文虎克观察了植物的木栓组织，并命名细胞
C．细胞学说的建立者主要是德国植物学家施莱登和动物学家施旺
D．1858年，施莱登的朋友耐格里总结出：“细胞通过分裂产生新细胞”
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